根据2024年湖南农业大学录取数据可知,湖南农业大学在四川各专业录取分数在493~553分之间,对应录取位次在45308~67210名之间。其中农林经济管理专业(文科)录取分数线最低为493分,茶学专业(理科)录取分数线最高为553分。以下是湖南农业大学2024年在四川全部专业录取分数线及位次情况,供考生参考查阅。

一、湖南农业大学2024年在四川各专业录取分数线、位次
湖南农业大学2024年在四川共招录23个专业其中农林经济管理专业(文科)录取分数线最低为493分,茶学专业(理科)录取分数线最高为553分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
| 专业 (专业组) |
科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
|---|---|---|---|
| 农林经济管理 | 文科 (本科二批) |
493 | 45308 |
| 日语 | 文科 (本科二批) |
525 | 22548 |
| 英语 | 文科 (本科二批) |
526 | 21982 |
| 农林经济管理 | 文科 (本科二批) |
526 | 21982 |
| 国际经济与贸易 | 文科 (本科二批) |
526 | 21982 |
| 公共管理类 | 文科 (本科二批) |
526 | 21982 |
| 经济学 | 文科 (本科二批) |
527 | 21394 |
| 会计学 | 文科 (本科二批) |
534 | 17719 |
| 茶学 | 理科 (本科一批) |
553 | 67210 |
| 环境科学 | 理科 (本科二批) |
512 | 118741 |
| 生物科学 | 理科 (本科二批) |
513 | 117337 |
| 食品科学与工程 | 理科 (本科二批) |
514 | 115972 |
| 农林经济管理 | 理科 (本科二批) |
525 | 101095 |
| 园林 | 理科 (本科二批) |
539 | 83354 |
| 动物科学 | 理科 (本科二批) |
539 | 83354 |
| 英语 | 理科 (本科二批) |
540 | 82156 |
| 食品质量与安全 | 理科 (本科二批) |
540 | 82156 |
| 材料化学 | 理科 (本科二批) |
540 | 82156 |
| 生物技术 | 理科 (本科二批) |
540 | 82156 |
| 环境科学 | 理科 (本科二批) |
540 | 82156 |
| 草业科学 | 理科 (本科二批) |
540 | 82156 |
| 金融学 | 理科 (本科二批) |
541 | 81017 |
| 生物科学 | 理科 (本科二批) |
542 | 79761 |
| 烟草 | 理科 (本科二批) |
542 | 79761 |
| 食品科学与工程 | 理科 (本科二批) |
543 | 78624 |
| 机械设计制造及其自动化 | 理科 (本科二批) |
543 | 78624 |
| 电子信息工程 | 理科 (本科二批) |
544 | 77468 |
| 计算机科学与技术 | 理科 (本科二批) |
544 | 77468 |
| 农学 | 理科 (本科二批) |
546 | 75136 |
二、湖南农业大学2024年在四川院校录取分数线及位次
理科[本科一批-普通类]:最低录取分数线553分,对应最低位次67210名。
理科[本科二批-普通类]:最低录取分数线539分,对应最低位次83354名。
理科[本科二批-中外合作办学]:最低录取分数线512分,对应最低位次118741名。
文科[本科二批-普通类]:最低录取分数线525分,对应最低位次22548名。
文科[本科二批-中外合作办学]:最低录取分数线457分,对应最低位次76813名。
| 招生省份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 四川 | 理科 (普通类) |
本科一批 |
553 | 67210 |
| 四川 | 理科 (普通类) |
本科二批 |
539 | 83354 |
| 四川 | 理科 (中外合作办学) |
本科二批 |
512 | 118741 |
| 四川 | 文科 (普通类) |
本科二批 |
525 | 22548 |
| 四川 | 文科 (中外合作办学) |
本科二批 |
457 | 76813 |
三、报考策略建议
1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择,以增加录取概率。