对于上海考生而言,南京林业大学一直是备受瞩目的报考选择。随着高考招生工作的逐步推进,深入了解南京林业大学在上海的招生计划与录取分数线情况,对考生科学填报志愿、规划未来学业发展具有重要意义。
一、南京林业大学:学校综合实力概述
南京林业大学是一所国家"双一流"重点建设的农林类大学。学校学科门类齐全,涵盖农学、工学、文学、法学、理学、管理学、经济学、艺术学等学科门类。在多个优势学科方向上,南京林业大学凭借雄厚的师资力量、先进的教学设施和丰硕的学术成果,为考生提供了丰富的学习资源与发展空间。
二、2025年招生计划:专业分布与招生人数
根据目前已公布的信息,2025年南京林业大学大学在上海招生计划中包含10个专业,共有21个招生名额,以下是各专业招生计划详细。
专业 | 科目 批次 |
学制 学费 |
招生 人数 |
---|---|---|---|
汉语国际教育 | 综合 本科批 |
四年 5200元/年 |
3 |
环境工程 | 综合 本科批 |
四年 6380元/年 |
2 |
园林 | 综合 本科批 |
四年 2750元/年 |
2 |
日语 | 综合 本科批 |
四年 5200元/年 |
2 |
工业设计 | 综合 本科批 |
四年 5800元/年 |
2 |
汉语言文学 | 综合 本科批 |
四年 5200元/年 |
2 |
计算机科学与技术 | 综合 本科批 |
四年 5800元/年 |
2 |
法学 | 综合 本科批 |
四年 5200元/年 |
2 |
生物技术 | 综合 本科批 |
四年 6050元/年 |
2 |
数字经济 | 综合 本科批 |
四年 5200元/年 |
2 |
三、2024年南京林业大学在上海各专业招生录取分数线
2024年,南京林业大学在上海共招录10个专业,录取分数线分布495~523分之间。其中日语专业(综合)录取分数线最低为495分,园林专业(综合)录取分数线最高为523分。以下是各专业详细的录取分数线及位次数据:
专业 (专业组) |
科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
---|---|---|---|
日语 (04) |
综合 (本科批) |
495 | 20693 |
汉语国际教育 (04) |
综合 (本科批) |
496 | 20446 |
汉语言文学 (04) |
综合 (本科批) |
500 | 19486 |
法学 (04) |
综合 (本科批) |
509 | 17313 |
数字经济 (02) |
综合 (本科批) |
509 | 17313 |
环境工程 (01) |
综合 (本科批) |
511 | 16761 |
工业设计 (01) |
综合 (本科批) |
512 | 16483 |
计算机科学与技术 (01) |
综合 (本科批) |
515 | 15734 |
生物技术 (01) |
综合 (本科批) |
515 | 15734 |
园林 (03) |
综合 (本科批) |
523 | 13763 |
四、历年南京林业大学在上海录取分数线概览
南京林业大学在上海近几年录取数据如下:2024年综合录取分数线495分,对应位次20693名。2023年综合录取分数线505分,对应位次18398名。2022年综合录取分数线486分,对应位次20634名。2021年综合录取分数线478分,对应位次20596名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 综合 (普通类) |
本科批 (03) |
523 | 13763 |
2024 | 综合 (普通类) |
本科批 (01) |
511 | 16761 |
2024 | 综合 (普通类) |
本科批 (02) |
509 | 17313 |
2024 | 综合 (普通类) |
本科批 (04) |
495 | 20693 |
2023 | 综合 (普通类) |
本科批 (02) |
514 | 16172 |
2023 | 综合 (普通类) |
本科批 (03) |
508 | 17631 |
2023 | 综合 (普通类) |
本科批 (01) |
505 | 18398 |
2022 | 综合 (普通类) |
本科批 (02) |
512 | 14994 |
2022 | 综合 (普通类) |
本科批 (03) |
496 | 18448 |
2022 | 综合 (普通类) |
本科批 (01) |
486 | 20634 |
2021 | 综合 (普通类) |
本科批 (02) |
504 | 14850 |
2021 | 综合 (普通类) |
本科批 (03) |
495 | 16821 |
2021 | 综合 (普通类) |
本科批 (01) |
478 | 20596 |