2024年长春理工大学在福建录取分数线(附近几年最低位次排名)

大乔老师

2024年长春理工大学在福建录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考长春理工大学2024年高考录取数据数据可知,长春理工大学在福建2024年物理类(普通类)最低录取分数线540分,对应位次47105名,历史类(普通类)最低录取分数线494分,对应位次13610名。以下是长春理工大学2024年在福建录取批次分数线供广大考生参考查阅。

一、2024年长春理工大学在福建录取分数线及对应位次

物理类[普通类-专业组(2365(W500))]:最低录取分数线568分,对应最低位次30615。
物理类[普通类-专业组(2365(W999))]:最低录取分数线540分,对应最低位次47105。
物理类[中外合作1-专业组(2366(W500))]:最低录取分数线553分,对应最低位次39076。
物理类[中外合作2-专业组(2367(W500))]:最低录取分数线513分,对应最低位次65358。
历史类[普通类-专业组(2365(L999))]:最低录取分数线494分,对应最低位次13610。

科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
2024
分数线
2024
位次
物理类
(普通类)
本科批
2365(W500)
568 30615
物理类
(普通类)
本科批
2365(W999)
540 47105
物理类
(中外合作1)
本科批
2366(W500)
553 39076
物理类
(中外合作2)
本科批
2367(W500)
513 65358
历史类
(普通类)
本科批
2365(L999)
494 13610

二、长春理工大学在福建近几年录取分数线及录取位次排名

长春理工大学在福建近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线540分,对应位次47105名,历史类录取分数线494分,对应位次13610名。2023年历史类录取分数线500分,对应位次13358名,物理类录取分数线512分,对应位次48455名。2022年历史类录取分数线515分,对应位次14427名,物理类录取分数线504分,对应位次49849名。2021年物理类录取分数线524分,对应位次41189名,历史类录取分数线529分,对应位次11289名。

年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2024 物理类
(普通类)
本科批
2365(W500)
568 30615
2024 物理类
(普通类)
本科批
2365(W999)
540 47105
2024 物理类
(中外合作1)
本科批
2366(W500)
553 39076
2024 物理类
(中外合作2)
本科批
2367(W500)
513 65358
2024 历史类
(普通类)
本科批
2365(L999)
494 13610
年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2023 历史类
(普通类)
本科批
2365(L999)
500 13358
2023 物理类
(普通类)
本科批
2365(W999)
524 41989
2023 物理类
(普通类)
本科批
2365(W506)
514 47320
2023 物理类
(普通类)
本科批
2365(W500)
512 48455
2023 物理类
(中外合作2)
本科批
2367(W999)
514 47320
2023 物理类
(中外合作1)
本科批
2366(W999)
482 66613
年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2022 历史类
(普通类)
本科批
2359(L999)
515 14427
2022 物理类
(普通类)
本科批
2359(W999)
541 30433
2022 物理类
(普通类)
本科批
2359(W506)
524 38967
2022 物理类
(普通类)
本科批
2359(W500)
504 49849
2022 物理类
(中外合作办学)
本科批
2361(W999)
505 49314
2022 物理类
(中韩合作)
本科批
2360(W999)
483 61904
年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2021 物理类
(普通类)
本科批
2353(W999)
542 32508
2021 物理类
(普通类)
本科批
2353(W500)
530 38373
2021 物理类
(普通类)
本科批
2353(W506)
524 41189
2021 物理类
(中外合作办学)
本科批
2354(W999)
485 60782
2021 历史类
(普通类)
本科批
2353(L999)
529 11289

参考长春理工大学在福建近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。