2024年陕西师范大学在云南录取分数线(附近几年最低位次排名)

李老师

2024年陕西师范大学在云南录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考陕西师范大学2024年高考录取数据数据可知,陕西师范大学在云南2024年理科(普通类)最低录取分数线547分,对应位次25917名,文科(普通类)最低录取分数线585分,对应位次5580名。以下是陕西师范大学2024年在云南录取批次分数线供广大考生参考查阅。

一、2024年陕西师范大学在云南录取分数线及对应位次

理科[本科提前批-普通类]:最低录取分数线629分,对应最低位次2806。
理科[本科一批-普通类]:最低录取分数线600分,对应最低位次7895。
理科[国家专项计划本科批-普通类]:最低录取分数线580分,对应最低位次13358。
理科[本科一批预科-普通类]:最低录取分数线547分,对应最低位次25917。
理科[本科一批-定向西藏]:最低录取分数线593分,对应最低位次9609。
文科[本科提前批-普通类]:最低录取分数线628分,对应最低位次892。
文科[国家专项计划本科批-普通类]:最低录取分数线625分,对应最低位次1033。
文科[本科一批-普通类]:最低录取分数线618分,对应最低位次1479。
文科[本科一批预科-普通类]:最低录取分数线585分,对应最低位次5580。
文科[本科一批-定向西藏]:最低录取分数线586分,对应最低位次5409。

科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
2024
分数线
2024
位次
理科
(普通类)
提前批(本) 629 2806
理科
(普通类)
本一 600 7895
理科
(普通类)
国家专项(本) 580 13358
理科
(普通类)
本一预科 547 25917
理科
(定向西藏)
本一 593 9609
文科
(普通类)
提前批(本) 628 892
文科
(普通类)
国家专项(本) 625 1033
文科
(普通类)
本一 618 1479
文科
(普通类)
本一预科 585 5580
文科
(定向西藏)
本一 586 5409

二、陕西师范大学在云南近几年录取分数线及录取位次排名

陕西师范大学在云南近几年录取数据如下:2024年理科录取分数线547分,对应位次25917名,文科录取分数线585分,对应位次5580名。2023年理科录取分数线496分,对应位次41851名,文科录取分数线572分,对应位次4189名。2021年理科录取分数线569分,对应位次16342名,文科录取分数线615分,对应位次2371名。

年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2024 理科
(普通类)
提前批(本) 629 2806
2024 理科
(普通类)
本一 600 7895
2024 理科
(普通类)
国家专项(本) 580 13358
2024 理科
(普通类)
本一预科 547 25917
2024 理科
(定向西藏)
本一 593 9609
2024 文科
(普通类)
提前批(本) 628 892
2024 文科
(普通类)
国家专项(本) 625 1033
2024 文科
(普通类)
本一 618 1479
2024 文科
(普通类)
本一预科 585 5580
2024 文科
(定向西藏)
本一 586 5409
年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2023 理科
(普通类)
国家专项(本) 587 8096
2023 理科
(普通类)
本一 574 11010
2023 理科
(普通类)
本一预科 496 41851
2023 理科
(定向西藏就业)
本一 553 17126
2023 文科
(普通类)
本一 591 2083
2023 文科
(普通类)
本一预科 572 4189
2023 文科
(定向西藏就业)
本一 565 5348
年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2022 理科
(预科)
本一 580 13491
2022 理科
(定向西藏就业)
本一 563 18874
2022 文科
(定向西藏就业)
本一 615 3317
2022 文科
(预科)
本一 600 5747
年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2021 理科
(普通类)
提前批(本) 619 3994
2021 理科
(普通类)
国家专项(本) 610 5458
2021 理科
(普通类)
本一预科 569 16342
2021 文科
(普通类)
提前批(本) 632 1061
2021 文科
(普通类)
国家专项(本) 626 1419
2021 文科
(普通类)
本一预科 615 2371
2021 文科
(定向西藏就业)
本一 591 5633

参考陕西师范大学在云南近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。