2024年兰州石化职业技术大学在福建录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考兰州石化职业技术大学2024年高考录取数据数据可知,兰州石化职业技术大学在福建2024年物理类(普通类)最低录取分数线451分,对应位次110142名,历史类(普通类)最低录取分数线337分,对应位次47490名。以下是兰州石化职业技术大学2024年在福建录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年兰州石化职业技术大学在福建录取分数线及对应位次
物理类[本科批-普通类-专业组(=RIGHT(E483,6))]:最低录取分数线511分,对应最低位次66723。
物理类[本科批-普通类-专业组(2897(W500))]:最低录取分数线503分,对应最低位次72303。
物理类[专科批-普通类-专业组(2897(W999))]:最低录取分数线451分,对应最低位次110142。
历史类[本科批-普通类-专业组(=RIGHT(E913,6))]:最低录取分数线466分,对应最低位次19029。
历史类[专科批-普通类-专业组(2897(L999))]:最低录取分数线337分,对应最低位次47490。
科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
---|---|---|---|
物理类 (普通类) |
本科批 =RIGHT(E483,6) |
511 | 66723 |
物理类 (普通类) |
本科批 2897(W500) |
503 | 72303 |
物理类 (普通类) |
专科批 2897(W999) |
451 | 110142 |
历史类 (普通类) |
本科批 =RIGHT(E913,6) |
466 | 19029 |
历史类 (普通类) |
专科批 2897(L999) |
337 | 47490 |
二、兰州石化职业技术大学在福建近几年录取分数线及录取位次排名
兰州石化职业技术大学在福建近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线451分,对应位次110142名,历史类录取分数线337分,对应位次47490名。2023年历史类录取分数线384分,对应位次42263名,物理类录取分数线399分,对应位次121767名。2022年历史类录取分数线406分,对应位次51359名,物理类录取分数线411分,对应位次103408名。2021年物理类录取分数线387分,对应位次101056名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 =RIGHT(E483,6) |
511 | 66723 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 2897(W500) |
503 | 72303 |
2024 | 物理类 (普通类) |
专科批 2897(W999) |
451 | 110142 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 =RIGHT(E913,6) |
466 | 19029 |
2024 | 历史类 (普通类) |
专科批 2897(L999) |
337 | 47490 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2023 | 历史类 (普通类) |
专科批 2860(L999) |
384 | 42263 |
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 2860(W999) |
480 | 67887 |
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 2860(W500) |
468 | 75817 |
2023 | 物理类 (普通类) |
专科批 2860(W999) |
399 | 121767 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2022 | 历史类 (普通类) |
专科批 2848(L999) |
406 | 51359 |
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 2848(W999) |
476 | 66050 |
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 2848(W500) |
468 | 70801 |
2022 | 物理类 (普通类) |
专科批 2848(W999) |
411 | 103408 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2021 | 物理类 (普通类) |
专科批 8286(W999) |
387 | 101056 |
参考兰州石化职业技术大学在福建近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。