对于四川高考237000名左右的考生来说,选择一所合适的大学至关重要。根据2024年的录取数据,以下是为2025年考生推荐的大学,这些高校在学科实力、师资队伍、校园环境等方面各有特色,供考生和家长参考。
一、四川高考排名237000名左右,大学推荐
理科
参考2024年全国高校在四川录取数据可知,四川高考理科排名237000名左右对应的分数在419-420分之间。这个分数区间考生推荐的大学有眉山职业技术学院、扬州工业职业技术学院、浙江纺织服装职业技术学院等。以下是一些推荐的大学列表:
大学名 专业组 |
省份&城市 | 2024 排名 |
2024 分数 |
科目 |
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眉山职业技术学院 | 四川(眉山市) | 237247 | 420 | 理科 |
扬州工业职业技术学院 | 江苏(扬州市) | 237247 | 420 | 理科 |
浙江纺织服装职业技术学院 | 浙江(宁波市) | 237247 | 420 | 理科 |
台州科技职业学院 | 浙江(台州市) | 237247 | 420 | 理科 |
合肥职业技术学院 | 安徽(合肥市) | 237247 | 420 | 理科 |
武汉生物工程学院 | 湖北(武汉市) | 237247 | 420 | 理科 |
湖北科技职业学院 | 湖北(武汉市) | 237247 | 420 | 理科 |
湖南邮电职业技术学院 | 湖南(长沙市) | 237247 | 420 | 理科 |
云南交通职业技术学院 | 云南(昆明市) | 237247 | 420 | 理科 |
南通科技职业学院 | 江苏(南通市) | 237247 | 420 | 理科 |
阿坝职业学院 | 四川(阿坝藏族羌族自治州) | 237247 | 420 | 理科 |
甘孜职业学院 | 四川(甘孜藏族自治州) | 237247 | 420 | 理科 |
重庆五一职业技术学院 | 重庆(重庆市) | 237247 | 420 | 理科 |
广西水利电力职业技术学院 | 广西(南宁市) | 238129 | 419 | 理科 |
岳阳职业技术学院 | 湖南(岳阳市) | 238129 | 419 | 理科 |
昆明工业职业技术学院 | 云南(昆明市) | 238129 | 419 | 理科 |
云南农业职业技术学院 | 云南(昆明市) | 238129 | 419 | 理科 |
陕西财经职业技术学院 | 陕西(咸阳市) | 238129 | 419 | 理科 |
廊坊卫生职业学院 | 河北(廊坊市) | 238129 | 419 | 理科 |
铜仁幼儿师范高等专科学校 | 贵州(铜仁市) | 238129 | 419 | 理科 |
武汉铁路桥梁职业学院 | 湖北(武汉市) | 238129 | 419 | 理科 |
重庆护理职业学院 | 重庆(重庆市) | 238129 | 419 | 理科 |
贵州航空职业技术学院 | 贵州(贵阳市) | 238129 | 419 | 理科 |
贵州财经职业学院 | 贵州(贵阳市) | 238129 | 419 | 理科 |
以上表格数据基于2024年高考数据,2025年考生报考时要参考当年排名及分数情况具体分析。
二、四川高考排名237000名能上的大学简介
眉山职业技术学院眉山职业技术学院(以下简称“学校”)是一所由眉山市人民政府举办的全日制公办高职院校,是全国和四川省乡村振兴人才培养优质校、四川省示范性高职院校、四川省“双高”培育建设学校。学校地处东坡故里—千载诗书城四川省眉山市,距省会成都60公里,距双流国际机场、成都天府国际机场均50公里,成眉间动车公交化运营,区位优越、交通便捷;学校坐落于岷江之滨、眉山岷江二桥桥头,校区依山傍水、周围公园环绕,校园环境幽美,是莘莘学子笃学精业的理想之地。
扬州工业职业技术学院扬州工业职业技术学院位于获得“联合国人居环境奖”的全国首批历史文化名城——江苏省扬州市,坐落在扬州市扬子津科教园区,学校占地总面积1027亩、建筑面积40万平方米,校园风景秀丽,环境优美,学术氛围浓郁,是读书治学的理想园地。
浙江纺织服装职业技术学院浙江纺织服装职业技术学院是由宁波市人民政府举办的全日制普通高等职业院校,是全省唯一一所以时尚纺织服装职业教育为特色的高职院校,学校前身为浙江轻纺职业技术学院和宁波服装职业技术学院,2004年经浙江省人民政府批准合并组建,有40余年的办学历史。学校秉持“修德、长技、求真、尚美”的校训,践行“敢为人先、精于技艺、诚信重诺、勤奋敬业”的红帮精神,始终坚持立德树人、为党育人、为国育才,坚守纺织服装行业特色办学定位,依托和服务宁波乃至全省产业发展,不断深化产教融合、校企合作、工学结合、知行合一,成为在全国纺织服装行业内具有重要影响的高水平高职院校。
台州科技职业学院台州科技职业学院是浙江省人民政府批准建立、台州市人民政府主办的专科层次的全日制普通高校。学校办学历史悠久,前身是始建于1937年的浙江省台州农业学校和始建于1921年的浙江省黄岩师范学校,2003年6月两校合并筹建,2007年2月正式成立。学校为浙江省“双高计划”建设单位和教育部职业教育发展中心实验校,先后获浙江省文明单位、浙江省4A等级平安校园、浙江省治安安全示范单位、浙江省双创示范基地、浙江省绿化模范单位、浙江省生态文化基地等称号,荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖、浙江省科学技术奖一等奖、浙江省教学成果奖一等奖。
合肥职业技术学院合肥职业技术学院(原巢湖职业技术学院)成立于2002年,由原巢湖卫生学校、巢湖农业学校(安徽省土地管理学校)、巢湖财政学校三所省重点中专学校合并升格而成,是我省成立较早的高职院校之一。2007年、2008年、2010年安徽省汽车运输高级技工学校、安徽广播电视大学巢湖分校和巢湖商业干部学校先后并入。2012年4月因安徽省行政区划调整更名为合肥职业技术学院,成为合肥市唯一的市属综合性高职院校。学校坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,坚持社会主义办学方向,奋力推进高质量发展。学校是省教育厅确立的安徽省首批16所地方技能型高水平大学(A档),是国家“创新发展行动计划”优质专科高等职业院校,是第三届中国质量奖提名奖获奖单位,是教育部首批职业院校校长培训基地,是安徽省首届文明校园。学校获得“省校企合作示范基地”“省级创业学院”称号。
武汉生物工程学院武汉生物工程学院是教育部批准的全日制普通本科高校,于2012年、2018年先后通过教育部本科教学工作合格评估、审核评估。学校位于长江新区核心区,与中国光谷隔江相望,武汉地铁21号(阳逻)线直达主校门,区位优势突出。校园终年鸟语花香,四季风景如画,是湖北省首批“生态园林式学校”。校园占地面积1700余亩,建筑总面积80余万平方米。全日制在校生两万余人。
湖北科技职业学院湖北科技职业学院是湖北省人民政府举办的全日制高等职业学校。学校位于武汉中心城区、光谷腹地,关山校区与武汉光谷软件园园校一体,与众多高新技术企业相融;鲁巷校区紧邻光谷广场,周边高校林立,交通便利。
学校是全国现代学徒制试点单位、教育部1+X证书试点院校、全国职业院校数字校园建设样板校、全国非遗教育特色校、入选国家级职业教育教师教学创新团队立项建设单位;是湖北省高水平高职学校建设A类立项建设单位、湖北省优质高等职业院校、省级优质职教师资培养培训基地、湖北省服务外包人才培养(训)基地、湖北省家庭服务职业培训示范基地;建有湖北省社区教育指导中心、湖北省教育学分银行、国家开放大学学习成果认定中心(湖北)、湖北省成人高等教育公共服务平台、湖北省农民工学历能力提升计划办公室等省级平台。
湖南邮电职业技术学院是国家教育部备案、湖南省人民政府批准、教育业务由教育厅主管的一所公办全日制高职院校。现有全日制在校学生5200余人,在60多年的办学历史中,秉承“为党育人,为国育才”的初心使命,为全国输送10万余名信息通信高素质技术技能型人才,被誉为“湖南邮电黄埔军校”,是信息通信行业大国工匠的摇篮,深受社会赞誉。
云南交通职业技术学院云南交通职业技术学院是由创建于1952年的云南省昆明交通技术学校、1965年筹建的云南省交通职工中等专业学校、1975年创建的云南省公路局职工大学三所学校于2001年4月合并组建而成。2022年11月原云南省化工学校并入学校。学校现有呈贡、普吉、吴井桥、龙城校区,共占地745亩,与企业合作办学的高新校区占地277亩,另租用学生实习实训基地495亩。呈贡校区为主校区,位于昆明市呈贡大学城。
南通科技职业学院学校创建于1945年,是一所公办全日制普通高校。学校是教育部高职高专人才培养水平评估优秀学校、江苏省示范性高职院校、江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。在省市党委、政府的关心下,学校以立德树人为根本,以服务社会为宗旨,砥砺奋进,锐意创新,70多年来取得了卓越的办学成就,先后培养了各类人才6万余名,他们中有以中科院院士印象初、原江苏省副省长凌启鸿、原北京大学副校长周尔鎏为代表的社会精英,更多的成为生产技术、经营管理骨干和自主创业的典型,为国家和地方经济社会发展作出了卓越贡献。
阿坝职业学院阿坝职业学院(原四川民族职业学院)是经四川省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等学校,是四川藏区公办综合型高职学院,招生纳入国家普通高等学校统一招生计划。
学校位于世界自然遗产富集的阿坝州,坐落于中国古羌城—茂县,距成都157公里,国道213线、成兰铁路(成都—兰州)、茂北路(茂县—北川)、茂绵路(茂县—绵竹)等交通干线贯穿全境,已融入成德绵“2小时”经济圈。校园环境优美,地势平坦宽敞,空气清新,文化气息浓厚,是广大学子求学深造的理想场所。
甘孜职业学院是经四川省人民政府批准设立,教育部备案,甘孜州第一所全日制公办普通高等职业院校,填补了全省21个市州唯一没有高等职业院校的空白,学院于2021年建成并实现招生办学。学院位于甘孜州泸定县燕子沟镇,规划占地600亩,规划总面积23.35万平方米,预算投资12.6 亿元,办学规模6000人。学院实行分期建设,第一期工程近11万平方米,教学区6.8万平方米,实训区3.9万平方米。学院从开工建设到交付使用、从办学筹备到招生开学,创造了一年建设一所大学、半年筹办一所大学的“甘孜奇迹”,展现了新时代的“甘孜速度”。学院将坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,铸牢中华民族共同体意识,不忘立德树人初心,切实担负起为党育人、为国育才使命。立足甘孜、面向周边,辐射省内外,以全日制专科学历教育为主,积极开展多种形式的职业技能培训,培养适应地区经济社会发展的技能型、实用型高素质技能人才。
重庆五一职业技术学院重庆五一职业技术学院是经市政府批准、教育部备案,由重庆市人力社保局主管,教育教学管理接受市教委指导的全日制普通高等院校。学校位于重庆市巴南区渝南大道1001号,占地600余亩,建筑面积近16万平方米,实训场地92个,仪器设备总值1.3亿元,馆藏图书8.8万册。学校面向全国招生,现有全日制在校生6993人,年社会培训3万人次。
广西水利电力职业技术学院广西水利电力职业技术学院坐落于中国绿城、全国文明城市、广西壮族自治区首府南宁市,是一所以工为主,以水为特,水电特色鲜明的创新型高职学校。学校始建于1956年,原名南宁水利学校。1970年,更名为广西水电学校。2002年,升格为广西水利电力职业技术学院。学校荣膺国家示范性(骨干)高职院校、全国优质水利高等职业院校、全国水利高等职业教育示范院校、广西新一轮高水平高职学校和专业建设A类学校、自治区职业教育“三全育人”典型学校等称号,享有“广西水电黄埔军校”“水电人才摇篮”等美誉。
岳阳职业技术学院岳阳职业技术学院是岳阳市人民政府举办、湖南省教育厅进行业务管理的一所综合性高等职业院校,2003年4月由原岳阳卫校、岳阳农校、岳阳机电学校和岳阳职工高专四校合并升格组建而成。学院已成为湖南省示范性高职院校、湖南省卓越高职院校、国家第三批现代学徒制试点单位、湖南职业教育学生管理和教学管理“双十强”院校、国家“优质专科高等职业院校”、国家“双高院校”(即中国特色高水平高职学校和专业群)立项建设单位,并获得来华留学生招生资质,办学综合实力位居全国高职教育先进行列。学院是国家3A级旅游景区,校园面积1000余亩,建筑面积30万平方米,固定资产总值6.9亿元(原值),开设有护理学院、医学院、机电工程学院、商贸物流学院、信息工程学院、生物环境工程学院、国际教育学院、社会培训学院等8个二级学院和基础医学部、公共基础部2个公共教学部,开办高职专业28个。学院拥有农科中心、附属医院(岳阳爱康医院)、国泰阳光颐养院(老年护理实训中心)3个二级法人单位,高职教育、老年护理、畜牧兽医、应用技术、张谷英民俗文化、岳阳市现代物流产业发展等6个研究所(院)。全院教职工800多人(其中教授40人、副教授及其他副高职称232人,博士、硕士257人,“双师”素质教师占专业教师的92%),全日制在校学生16000余人。
昆明工业职业技术学院昆明工业职业技术学院(以下简称学校)是由特大型国有企业昆明钢铁集团有限责任公司举办的一所云南省公办普通高等职业院校,学校前身是设立于1955年的昆钢职工业余大学,至今已有69年的职业教育历史。学校是首批中国特色高水平专业群(“双高”)建设单位、云南省首批“双高计划”建设院校、“云南省省级示范高职院校”“云南省优质高职院校立项建设单位”“教育部首批100所现代学徒制试点高职院校”“全国就业50强”“全国冶金行业技术技能人才培养示范基地”“全国职业院校数字校园建设样板校”“中国钢铁行业专业人才继续教育基地”“云南省省级示范高职院校”“云南省示范性职业教育集团建设单位”“云南省文明单位”“云南省文明学校”“云南省平安校园”“全国首批职业院校数字校园建设试点学校”“全国首批41家冶金行业职业能力评价机构”“教育部职业院校中国特色学徒制教学指导委员会副主任委员单位”。
云南农业职业技术学院云南农业职业技术学院是经云南省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校,学校加挂云南省种畜繁育推广中心牌子。
学校前身是始建于1904年的云南蚕桑学堂,首开云南职业教育之先河,是一所以高原特色现代农业专业为优势和特色,集农业、食品药品、大健康、工程、经济管理、电子信息等多专业融合发展的高等职业院校。学校是国家优质高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校、云南省示范性高等职业院校、云南省社会主义核心价值观教育示范学校,云南省文明校园、云南省民族团结进步示范单位、全国新型职业农民培育示范基地、全国现代学徒制试点单位。为农业农村部“中国-缅甸农业技术培训中心”、全国新型职业农民培育示范基地、优质省级职教师资培养培训基地、云南省农职业教育培训中心、云南省农民创业指导服务中心。是云南农业标准化技术委员会、云南省农学会、云南农业职业教育集团秘书长单位。2019年全国高职院校“服务贡献”50强。2021年全国高职院校服务贡献典型学校60强”“全国高职院校学生发展指数优秀院校100强”。现有国家级实训基地3个,国家级骨干专业3个,国家级教师培养培训基地1个,国家级应用技术协同创新中心1个。
陕西财经职业技术学院是一所省属全日制公办普通高等职业院校,创建于1960年,其前身为陕西省财政学校,先后更名为陕西省统计财经学校、陕西省财政会计学校、陕西省统计财金学校、陕西省财经学校等。2001年9月,经陕西省人民政府批准并报国家教育部备案,独立升格改制为陕西财经职业技术学院,是教育部人才培养工作水平评估优秀院校,是省级示范性高等职业院校,是省级“双高计划”建设单位。学校办学实力雄厚,专业特色鲜明,教学业绩突出,社会影响良好,累计为社会培养了10万多名高素质财经管理人才。
廊坊卫生职业学院廊坊卫生职业学院始建于1961年,前身是天津市杨柳青卫生学校,1969年迁至廊坊,1989年更名为廊坊市卫生学校,2011年升格为专科院校,目前是全市唯一一所公办医药卫生类高职院校。学院坐落于廊坊经济技术开发区凤河之畔,现有在校生8189人,生源以河北为主,同时覆盖国内其余21个省市。
铜仁幼儿师范高等专科学校铜仁幼儿师范高等专科学校是2012年12月经贵州省人民政府批准在原贵州省思南师范学校的基础上升格组建的一所公办全日制普通高等专科学校,位于贵州省铜仁市川硐教育园区。学校占地1000亩,建筑面积18万平方米,有全日制学生10408人。学校是全国民族团结进步创建示范单位、省级优质高职院校立项建设单位、省级“双高计划”高水平专业群建设单位、全省高校思想政治工作“优秀”单位、全省高校第二批“三全育人”综合改革试点学校,有“全国党建工作样板支部”3个,办学成效得到上级主管部门和社会各界的广泛认可,连续两年荣登“武书连中国高职高专学校排行榜”全国幼专综合实力第一名、贵州省高职高专学校教育类第一名。
武汉铁路桥梁职业学院武汉铁路桥梁职业学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校,由央企——中国中铁股份有限公司举办,是全国唯一的桥梁高等职业学院。
学院地处中国建桥之都(武汉),坐落在武汉经济技术开发区(汉南区)风景秀丽的马影河畔,环境优美、交通便利。学院占地面积341亩,建筑面积9.4万平方米。
重庆护理职业学院是由重庆市人民政府批准、教育部备案(教育部代码:14576)设立,重庆市教育委员会主管的一所全日制民办非营利普通高等职业院校。学院由重庆医科大学附属第一医院全额出资举办,位于重庆市璧山区来凤街道解放东路600号,毗邻重庆医科大学附属第一医院青杠老年护养中心。
贵州航空职业技术学院贵州航空职业技术学院是由贵州省人民政府批准组建的全日制普通高等职业院校,也是贵州省第一批技师学院。学校事业编制由中央编办管理,隶属于中国航空工业集团有限公司,教学业务由贵州省教育厅和贵州省人社厅主管。
贵州财经职业学院贵州财经职业学院是于2020年4月经贵州省人民政府批准成立、国家教育部备案通过的公办全日制普通高职院校,隶属于贵州省财政厅。学校前身可追溯至1951年成立的贵州省财政干部培训班,由贵州省财政厅整合贵州省财政学校、贵州省财政干部培训中心、江西财经大学贵阳函授中心站等教育资源联合新建,以财经商贸大类专业为办学特色。72年的征程和积淀,学校确定了“心系财政、感恩奋进”的办学理念,凝铸了“明德至善、诚信至上”的校训,沉淀了“家国情怀、担当奉献”的精神,是全球工匠联盟(亚太区)委员单位、全国教育系统先进集体、教育部职业教育信息化标杆学校、全国财经职业教育集团副理事长单位、全国财经职业教育教学指导委员会委员单位、全国首批《数字化会计教育认定(DAEC)项目》标杆校认定单位、全国学校急救教育试点学校、全国高校综合性教育实践体验基地、全国会计行业产教融合共同体常务副理事长单位、“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟数智财经工作委员会常务理事单位、贵州财经职业教育集团牵头单位、贵州职教美术联盟成员单位。
二、志愿填报策略
在志愿填报时,位次排名237000名的考生可以采用以下策略:
1. 明确自身优势考生应结合自己的学科优势和兴趣爱好,选择与之匹配的院校和专业。
2. 分层填报,梯度合理志愿填报时,要合理安排志愿顺序,形成“冲、稳、保”的梯度:
冲的院校:可以适当选择一些录取分数线略高于自己位次排名的学校,但不要过于冒险。例如,理科位次在237000名的考生可以考虑冲击眉山职业技术学院。
稳的院校:要确保自己的位次排名在学校的录取范围内,有一定的把握被录取。
保的院校:则要选择录取分数线低于自己位次排名的学校,确保在最坏的情况下也能有学可上。
3. 综合考虑专业与就业在选择专业时,不仅要考虑兴趣爱好,还要结合就业前景和发展趋势。例如,计算机科学与技术、电子信息工程等专业在未来几年的就业前景较好,考生可以重点考虑。
4. 关注特殊招生政策了解各高校的特殊招生政策,如综合评价、专项计划等,这些政策可能会为考生提供额外的录取机会。例如,部分高校的综合评价招生对考生的综合素质要求较高,但录取分数线可能会相对较低。
希望以上信息对考生和家长有所帮助,祝考生们都能顺利进入理想的大学!