根据2024年新疆科技学院录取数据可知,新疆科技学院在四川各专业录取分数在497~507分之间,对应录取位次在140317~125728名之间。其中精细化工专业(理科)录取分数线最低为497分,药学专业(理科)录取分数线最高为507分。以下是新疆科技学院2024年在四川全部专业录取分数线及录取位次情况,供考生参考查阅。
一、新疆科技学院2024年在四川各专业最低录取分数线、最低位次
新疆科技学院2024年在四川共招录29个专业其中精细化工专业(理科)录取分数线最低为497分,药学专业(理科)录取分数线最高为507分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
专业 (专业组) |
科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
---|---|---|---|
旅游管理 | 文科 (本科二批) |
503 | 37298 |
新闻学 | 文科 (本科二批) |
503 | 37298 |
法学 | 文科 (本科二批) |
503 | 37298 |
市场营销 | 文科 (本科二批) |
503 | 37298 |
人力资源管理 | 文科 (本科二批) |
503 | 37298 |
金融学 | 文科 (本科二批) |
503 | 37298 |
税收学 | 文科 (本科二批) |
503 | 37298 |
国际经济与贸易 | 文科 (本科二批) |
504 | 36484 |
财务管理 | 文科 (本科二批) |
504 | 36484 |
会计学 | 文科 (本科二批) |
505 | 35743 |
护理学 | 文科 (本科二批) |
507 | 34328 |
精细化工 | 理科 (本科二批) |
497 | 140317 |
化学工程与工艺 | 理科 (本科二批) |
497 | 140317 |
信息安全 | 理科 (本科二批) |
497 | 140317 |
工程审计 | 理科 (本科二批) |
497 | 140317 |
养老服务管理 | 理科 (本科二批) |
498 | 138841 |
中药资源与开发 | 理科 (本科二批) |
498 | 138841 |
医疗保险 | 理科 (本科二批) |
498 | 138841 |
康复治疗学 | 理科 (本科二批) |
498 | 138841 |
非织造材料与工程 | 理科 (本科二批) |
498 | 138841 |
轻化工程 | 理科 (本科二批) |
498 | 138841 |
纺织工程 | 理科 (本科二批) |
498 | 138841 |
数字媒体技术 | 理科 (本科二批) |
498 | 138841 |
电子商务 | 理科 (本科二批) |
498 | 138841 |
旅游管理 | 理科 (本科二批) |
498 | 138841 |
新闻学 | 理科 (本科二批) |
498 | 138841 |
人力资源管理 | 理科 (本科二批) |
498 | 138841 |
税收学 | 理科 (本科二批) |
498 | 138841 |
物联网工程 | 理科 (本科二批) |
499 | 137269 |
软件工程 | 理科 (本科二批) |
499 | 137269 |
计算机科学与技术 | 理科 (本科二批) |
499 | 137269 |
市场营销 | 理科 (本科二批) |
499 | 137269 |
金融学 | 理科 (本科二批) |
499 | 137269 |
财务管理 | 理科 (本科二批) |
499 | 137269 |
法学 | 理科 (本科二批) |
500 | 135858 |
护理学 | 理科 (本科二批) |
501 | 134379 |
医学信息工程 | 理科 (本科二批) |
501 | 134379 |
会计学 | 理科 (本科二批) |
504 | 130043 |
药学 | 理科 (本科二批) |
507 | 125728 |
二、新疆科技学院2024年在四川院校录取分数线及位次
理科[普通类]:最低录取分数线497分,对应最低位次140317。
文科[普通类]:最低录取分数线503分,对应最低位次37298。
招生省份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 录取位次 |
---|---|---|---|---|
四川 | 理科 (普通类) |
本科二批 |
497 | 140317 |
四川 | 文科 (普通类) |
本科二批 |
503 | 37298 |
三、报考策略建议
1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择,以增加录取概率。