对于四川高考196000名左右的考生来说，选择一所合适的大学至关重要。根据2024年的录取数据，以下是为2025年考生推荐的大学，这些高校在学科实力、师资队伍、校园环境等方面各有特色，供考生和家长参考。

一、四川高考排名196000名左右，大学推荐

文科

参考2024年全国高校在四川录取数据可知，四川高考文科排名196000名左右对应的分数在229-242分之间。这个分数区间考生推荐的大学有四川国际标榜职业学院、广东省外语艺术职业学院、成都航空职业技术学院等。以下是一些推荐的大学列表：

理科

参考2024年全国高校在四川录取数据可知，四川高考理科排名196000名左右对应的分数457分。这个分数区间考生推荐的大学有辽东学院、上海科学技术职业学院、安徽中医药高等专科学校等。以下是一些推荐的大学列表：

以上表格数据基于2024年高考数据，2025年考生报考时要参考当年排名及分数情况具体分析。

二、四川高考排名196000名能上的大学简介

四川国际标榜职业学院办学以来，学院秉持“以美与健康提升人的生命品质”的办学理念，面向国际，根植中国文化，创新教育形态、丰富教育资源、重塑教学流程，为社会培养具有国际视野、中华美德、人文底蕴、专业技能、发展潜力和创新精神的高素质高技能型人才。

广东省外语艺术职业学院是广东省人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是广东省示范性高等职业院校、广东省省域高水平高等职业院校建设计划建设单位。学校现有全日制在校生22740人（高职生19417人，中职生3323人），成人教育在读学生1106人，与韩山师范学院等本科院校共同培养本科生843人。

成都航空职业技术学院（简称：成都航院或成航，CAP）创建于“三线建设”初期的1965年，是原航空工业部直属的十所航空院校之一，现为四川省人民政府举办、教育厅直属的公办全日制普通高等学校。学校是全国首批高职院校（14所之一）、首批国家示范性高职院校（28所之一）、国家“双高计划”建设单位、中国人民解放军首批定向培养军士学校、国家高技能人才培训基地、航空工业高技能人才培训基地、中国航发高技能人才培育基地、教育部职业院校校长培训基地（全国5所之一，西部唯一）。

贵州城市职业学院是经贵州省人民政府批准设立，教育部备案、纳入国家计划内统一招生的全日制非营利普通高校，历经21年的办学历程。学校坐落在风景秀丽的花溪大学城，规划占地1445亩，现有在校生10000余人，为社会输送了40000余名高素质技术技能人才。近年来，学校平均就业率在96%以上。

泸州医疗器械职业学院是经四川省人民政府批准，教育部备案，由国企西南医疗健康产业投资集团有限公司投资举办的全国唯一一所培养医疗器械专门人才的全日制高等职业院校。
学校位于中国西部工匠城核心区，校园占地530亩，校舍面积22万平方米，总投资约10亿元。校园功能分区合理，交通便利，环境优美，教学与生活设施设齐全，各种实验仪器设备完善，图书馆纸质图书和电子图书达50余万册。

辽东学院地处鸭绿江畔、黄海之滨，坐落在英雄的抗美援朝出征地、中国最大最美的边境城市——辽宁省丹东市，与朝鲜新义州市隔江相望，是距离国境线最近的国门大学，是全国唯一具备沿边、沿海、沿江区位特点的省属公办本科院校。多年以来，学校立足地方、服务辽宁、面向东北、走向全国、对接国际，坚持走“综合性”“应用型”“国际化”办学之路，努力建成有特色、高质量的地方应用型大学。

上海科学技术职业学院创建于1959年，是一所经上海市人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制高等职业院校。学校地处上海市“五大新城”、有“国际汽车城”之称的嘉定城区，是上海市“花园单位”“上海市文明单位”“上海市安全文明校园”“上海市绿色学校”。2016年以“优秀”等第通过上海市特色高等职业院校验收，同时也是上海市首批深化创新创业教育改革示范高校、全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校。2021年成功入选上海市高水平高职学校和高水平高职专业群——“双高”建设单位。2022年被吸纳为中国产学研合作促进会常务理事单位。社会行业影响力显著提升。

安徽中医药高等专科学校前身为创建于1960年的芜湖市中医学校，2002年经教育部批准，学校在全国同类院校率先独立升格为“安徽中医药高等专科学校”。为整合卫生教育资源，2006年、2012年，芜湖市委、市政府先后将市中医医院、市口腔医院成建制整体划归学校。近年来，在市委、市政府的领导下，在省委教育工委、省教育厅的指导下，学校办学规模不断扩大、办学实力日益增强、办学特色更加彰显，学校现为全国中医药职业教育教学指导委员会副主任委员单位、全国首批健康学校建设单位、安徽省中医药现代化研究会理事长单位、安徽省联合培养普通专升本学生试点院校、安徽省“三全育人”综合改革试点院校、安徽省“双高”院校和专业群建设单位，目前学校正在奋力创建中医药特色鲜明的应用型本科院校。

惠州卫生职业技术学院前身是始建于1958年的广东省惠阳卫生学校，2012年升格为惠州卫生职业技术学院，是广东省第一所卫生类高等职业学校。建校来，学校为区域培养了10万余名医药卫生人才，被誉为东江流域白衣天使的摇篮。

青岛求实职业技术学院创建于1992年，是经山东省人民政府批准、国家教育部备案的普通高等院校，是一所全日制、高标准、高起点、多层次、多学科、综合性高等院校。学院坐落在经济发达的国际化海滨城市——青岛，毗邻胶州湾，处在青岛市蓝色经济区的核心地带，风景秀丽、环境优美。学院总占地面积760余亩，下设信息工程学院、商学院、外国语学院、机电工程学院、建筑工程学院、汽车工程学院、航空服务学院、艺术学院、护理学院、药学院、英杰学院、影视学院、旅游学院、笃志学院等14个二级学院和1个中专部，开设了空中乘务、旅游管理、护理、药学、电子商务、计算机信息管理、汽车制造与装配、建筑工程、环境艺术设计等56个国家统招专业，19个实践性考核本科专业，20个国际本科专业。现有各类在校生一万五千余人，学院集团下设69家子公司，业务涉及网络科技、金融、教育、文化、租赁、商务服务、汽车维修、旅游和其他业务，辐射整个半岛地区。

私立华联学院于1990 年创立，是由华南师范大学、华南理工大学、暨南大学、广东技术师范大学( 原广东民族学院) 等广州地区部分普通高校的一批离退休教授联合创办。1994 年经广东省政府批准、教育部备案，成为全国第一批，广东第一家具有学历教育招生资格的民办普通高等专科学校，同年参加全国高考统一招生。学院在招生资格、贫困学生助学贷款，优秀学生获国家奖学金以及学历等方面，与公办普通高等院校享有同等待遇。毕业生的学历文凭由广东省教育厅监制，统一编号，并实行电子注册。

重庆应用技术职业学院是经重庆市人民政府批准（渝府〔2014〕31号）、教育部审定备案（教发厅函〔2014〕81号）、重庆市教育委员会主管的全日制普通高等职业学校。
学校办学历史悠久，前身是1946年在周恩来、董必武等中共中央南方局领导同志支持下在重庆市创办的社会大学，创办之初由冯玉祥任学校董事长，张澜、沈钧儒、史良等任学校董事，陶行知任校长，李公朴任副校长兼教务长；周恩来、郭沫若、田汉、梁漱溟、吴玉章、张友渔等曾在本校任教。1985年，在时任国务院总理李鹏同志的关心和支持下复校，更名为重庆社会大学，时任重庆市人民政府副市长冯克熙兼任重庆社会大学校长。1987年，原重庆职工美术专科学校合入重庆社会大学。2005年，重庆社会大学经重庆市人民政府批准、国家教育部审定备案，转制为重庆民生职业技术学院，2014年更名为重庆应用技术职业学院。

泉州海洋职业学院是经福建省人民政府批准、教育部备案的福建省双高计划立项建设职业高等院校，2005年开工建设，2009年正式招收全日制学生。学校以涉海专业为特色，打造“本地离不开，业内都认同，国际能交流”的本科层次海洋职业大学为愿景，开设海洋工程类、交通运输类、智能制造类、电子信息类、现代服务类、护理保健类、财经商贸类、艺术体育类等40个高职专业。具备经交通运输部海事局批准的含无限航区的船长、轮机长等在内的各类普通、高级船员、特种船船员等24项培训资质，另有交通运输部海事局授权的海上交通安全技能培训项目资质。现有各类在校生近1.8万人，每年各类培训生超4.5万人次，航海技术、轮机工程技术学历教育和船员培训规模均位列全国前列。

长江艺术工程职业学院是由湖北十八匠文化发展投资有限公司举办、湖北省人民政府批准成立、教育部备案、湖北省教育厅主管的一所民办全日制普通高等专科职业学校。
现有学生11000余人（2022年9月）。学校围绕传统手工技艺和现代智造服务业，开设有艺术工程类专业群、互联网+物联网类专业群、智能制造专业群、现代金融与服务类专业群、康养服务类专业群等5大专业群35个专业。

二、志愿填报策略

在志愿填报时，位次排名196000名的考生可以采用以下策略：

考生应结合自己的学科优势和兴趣爱好，选择与之匹配的院校和专业。

志愿填报时，要合理安排志愿顺序，形成“冲、稳、保”的梯度：

冲的院校：可以适当选择一些录取分数线略高于自己位次排名的学校，但不要过于冒险。例如，文科位次在196000名的考生可以考虑冲击四川国际标榜职业学院。理科位次在196000名的考生可以考虑冲击辽东学院。

稳的院校：要确保自己的位次排名在学校的录取范围内，有一定的把握被录取。例如，文科可以考虑报考广东省外语艺术职业学院和成都航空职业技术学院。

保的院校：则要选择录取分数线低于自己位次排名的学校，确保在最坏的情况下也能有学可上。

在选择专业时，不仅要考虑兴趣爱好，还要结合就业前景和发展趋势。例如，计算机科学与技术、电子信息工程等专业在未来几年的就业前景较好，考生可以重点考虑。

了解各高校的特殊招生政策，如综合评价、专项计划等，这些政策可能会为考生提供额外的录取机会。例如，部分高校的综合评价招生对考生的综合素质要求较高，但录取分数线可能会相对较低。

希望以上信息对考生和家长有所帮助，祝考生们都能顺利进入理想的大学！