对于吉林考生而言,青海师范大学一直是备受瞩目的报考选择。随着高考招生工作的逐步推进,深入了解青海师范大学在吉林的招生计划与录取分数线情况,对考生科学填报志愿、规划未来学业发展具有重要意义。
一、青海师范大学:学校综合实力概述
青海师范大学是一所青海省直属师范类大学。学校学科门类齐全,涵盖历史学、工学、教育学、文学、法学、理学、管理学、经济学、艺术学等学科门类。在多个优势学科方向上,青海师范大学凭借雄厚的师资力量、先进的教学设施和丰硕的学术成果,为考生提供了丰富的学习资源与发展空间。
二、2025年招生计划:专业分布与招生人数
根据目前已公布的信息,2025年青海师范大学大学在吉林招生计划中包含8个专业,共有23个招生名额,以下是各专业招生计划详细。
专业 | 科目 批次 |
学制 学费 |
招生 人数 |
---|---|---|---|
电子信息工程 | 物理类 本科批 |
四年 5200元/年 |
3 |
物理学 | 物理类 本科批 |
四年 5000元/年 |
3 |
计算机科学与技术 | 物理类 本科批 |
四年 5200元/年 |
2 |
生物技术 | 物理类 本科批 |
四年 5000元/年 |
2 |
旅游管理 | 物理类 本科批 |
四年 4500元/年 |
2 |
物理学 | 物理类 本科批 |
四年 5000元/年 |
1 |
学前教育 | 历史类 本科批 |
四年 4500元/年 |
5 |
历史学 | 历史类 本科批 |
四年 4500元/年 |
3 |
法学 | 历史类 本科批 |
四年 4500元/年 |
2 |
三、2024年青海师范大学在吉林各专业招生录取分数线
2024年,青海师范大学在吉林共招录8个专业,录取分数线分布381~517分之间。其中学前教育专业(历史类)录取分数线最低为381分,法学专业(历史类)录取分数线最高为517分。以下是各专业详细的录取分数线及位次数据:
专业 (专业组) |
科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
---|---|---|---|
学前教育 (002) |
历史类 (本科批) |
381 | 21238 |
历史学 (002) |
历史类 (本科批) |
399 | 19019 |
法学 (001) |
历史类 (本科批) |
517 | 5679 |
旅游管理 (003) |
物理类 (本科批) |
412 | 51211 |
电子信息工程 (004) |
物理类 (本科批) |
433 | 45058 |
生物技术 (004) |
物理类 (本科批) |
437 | 43951 |
物理学 (004) |
物理类 (本科批) |
444 | 41945 |
计算机科学与技术 (004) |
物理类 (本科批) |
462 | 36818 |
物理学 (004) |
物理类 (本科批) |
475 | 33275 |
四、历年青海师范大学在吉林录取分数线概览
青海师范大学在吉林近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线412分,对应位次51211名,历史类录取分数线517分,对应位次5679名。2023年理科录取分数线391分,对应位次37079名,文科录取分数线447分,对应位次7675名。2022年文科录取分数线366分,对应位次22888名,理科录取分数线397分,对应位次45024名。2021年文科录取分数线357分,对应位次21048名,理科录取分数线371分,对应位次44414名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (004) |
433 | 45058 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (003) |
412 | 51211 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (001) |
517 | 5679 |
2024 | 历史类 (招加试蒙古语文考生) |
本科批 (002) |
381 | 21238 |
2023 | 理科 (普通类) |
本科二批A段 | 391 | 37079 |
2023 | 文科 (普通类) |
本科二批A段 | 447 | 7675 |
2022 | 文科 (普通类) |
本科二批A段 | 456 | 9964 |
2022 | 文科 (普通类) |
本科二批B段 | 366 | 22888 |
2022 | 理科 (普通类) |
本科二批A段 | 397 | 45024 |
2021 | 文科 (普通类) |
本科二批A段 | 428 | 12906 |
2021 | 文科 (普通类) |
本科二批B段 | 357 | 21048 |
2021 | 理科 (普通类) |
本科二批A段 | 371 | 44414 |