根据2024年昆明学院录取数据可知,昆明学院在广西各专业录取分数在423~545分之间,对应录取位次在115850~28592名之间。其中工商管理专业(物理类)录取分数线最低为423分,临床医学专业(物理类)录取分数线最高为545分。以下是昆明学院2024年在广西全部专业录取分数线及录取位次情况,供考生参考查阅。
一、昆明学院2024年在广西各专业最低录取分数线、最低位次
昆明学院2024年在广西共招录19个专业其中工商管理专业(物理类)录取分数线最低为423分,临床医学专业(物理类)录取分数线最高为545分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
专业 (专业组) |
科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
---|---|---|---|
旅游管理 (111) |
历史类 (本科批) |
463 | 26920 |
数字人文 (111) |
历史类 (本科批) |
470 | 24712 |
学前教育 (111) |
历史类 (本科批) |
482 | 21108 |
思想政治教育 (112) |
历史类 (本科批) |
519 | 12050 |
工商管理 (154) |
物理类 (本科批) |
423 | 115850 |
国际经济与贸易 (154) |
物理类 (本科批) |
431 | 108942 |
智慧农业 (151) |
物理类 (本科批) |
481 | 69489 |
化学工程与工艺 (151) |
物理类 (本科批) |
481 | 69489 |
应用统计学 (151) |
物理类 (本科批) |
481 | 69489 |
物理学 (151) |
物理类 (本科批) |
482 | 68770 |
土木工程 (151) |
物理类 (本科批) |
483 | 68037 |
生物科学 (151) |
物理类 (本科批) |
484 | 67298 |
软件工程 (151) |
物理类 (本科批) |
485 | 66658 |
智能制造工程 (151) |
物理类 (本科批) |
485 | 66658 |
动物医学 (151) |
物理类 (本科批) |
488 | 64496 |
药学 (153) |
物理类 (本科批) |
490 | 63052 |
电气工程及其自动化 (151) |
物理类 (本科批) |
491 | 62331 |
会计学 (155) |
物理类 (本科批) |
499 | 56869 |
临床医学 (152) |
物理类 (本科批) |
545 | 28592 |
二、昆明学院2024年在广西院校录取分数线及位次
物理类[普通类-专业组(152)]:最低录取分数线545分,对应最低位次28592。
物理类[普通类-专业组(155)]:最低录取分数线499分,对应最低位次56869。
物理类[普通类-专业组(153)]:最低录取分数线490分,对应最低位次63052。
物理类[普通类-专业组(151)]:最低录取分数线481分,对应最低位次69489。
物理类[普通类-专业组(154)]:最低录取分数线423分,对应最低位次115850。
历史类[普通类-专业组(112)]:最低录取分数线519分,对应最低位次12050。
历史类[普通类-专业组(111)]:最低录取分数线463分,对应最低位次26920。
招生省份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 录取位次 |
选科要求 |
---|---|---|---|---|---|
广西 | 物理类 (普通类) |
本科批 (152) |
545 | 28592 | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
广西 | 物理类 (普通类) |
本科批 (155) |
499 | 56869 | 首选物理,再选不限 |
广西 | 物理类 (普通类) |
本科批 (153) |
490 | 63052 | 首选物理,再选化学、生物(2科必选) |
广西 | 物理类 (普通类) |
本科批 (151) |
481 | 69489 | 首选物理,再选化学 |
广西 | 物理类 (普通类) |
本科批 (154) |
423 | 115850 | 首选物理,再选思想政治 |
广西 | 历史类 (普通类) |
本科批 (112) |
519 | 12050 | 首选历史,再选思想政治 |
广西 | 历史类 (普通类) |
本科批 (111) |
463 | 26920 | 首选历史,再选不限 |
三、报考策略建议
1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择,以增加录取概率。