2024年青海大学在广东录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考青海大学2024年高考录取数据数据可知,青海大学在广东2024年物理类(普通类)最低录取分数线543分,对应位次80055名。以下是青海大学2024年在广东录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年青海大学在广东录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(204)]:最低录取分数线565分,对应最低位次52505。
物理类[普通类-专业组(205)]:最低录取分数线550分,对应最低位次70073。
物理类[普通类-专业组(201)]:最低录取分数线547分,对应最低位次73807。
物理类[普通类-专业组(202)]:最低录取分数线544分,对应最低位次78443。
物理类[普通类-专业组(203)]:最低录取分数线543分,对应最低位次80055。
科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
---|---|---|---|
物理类 (普通类) |
本科批 (204) |
565 | 52505 |
物理类 (普通类) |
本科批 (205) |
550 | 70073 |
物理类 (普通类) |
本科批 (201) |
547 | 73807 |
物理类 (普通类) |
本科批 (202) |
544 | 78443 |
物理类 (普通类) |
本科批 (203) |
543 | 80055 |
二、青海大学在广东近几年录取分数线及录取位次排名
青海大学在广东近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线543分,对应位次80055名。2023年物理类录取分数线548分,对应位次76634名。2022年物理类录取分数线543分,对应位次79450名。2021年物理类录取分数线531分,对应位次91988名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (204) |
565 | 52505 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (205) |
550 | 70073 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (201) |
547 | 73807 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (202) |
544 | 78443 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (203) |
543 | 80055 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 (203) |
554 | 69649 |
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 (202) |
549 | 76067 |
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 (201) |
548 | 76634 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 (203) |
555 | 64829 |
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 (204) |
549 | 71544 |
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 (202) |
546 | 76341 |
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 (201) |
543 | 79450 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (208) |
573 | 45434 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (207) |
561 | 57498 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (209) |
558 | 61199 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (202) |
556 | 63175 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (204) |
555 | 63494 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (203) |
550 | 70037 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (205) |
549 | 70420 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (206) |
544 | 76512 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (201) |
531 | 91988 |
参考青海大学在广东近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。