2024年厦门理工学院在广西录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考厦门理工学院2024年高考录取数据数据可知,厦门理工学院在广西2024年物理类(普通类)最低录取分数线492分,对应位次61625名,历史类(普通类)最低录取分数线484分,对应位次20569名。以下是厦门理工学院2024年在广西录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年厦门理工学院在广西录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(151)]:最低录取分数线514分,对应最低位次46899。
物理类[普通类-专业组(152)]:最低录取分数线505分,对应最低位次52947。
物理类[普通类-专业组(759)]:最低录取分数线498分,对应最低位次57534。
物理类[普通类-专业组(351)]:最低录取分数线492分,对应最低位次61625。
历史类[普通类-专业组(111)]:最低录取分数线515分,对应最低位次12859。
历史类[普通类-专业组(112)]:最低录取分数线496分,对应最低位次17335。
历史类[普通类-专业组(719)]:最低录取分数线484分,对应最低位次20569。
科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
---|---|---|---|
物理类 (普通类) |
本科批 (151) |
514 | 46899 |
物理类 (普通类) |
本科批 (152) |
505 | 52947 |
物理类 (普通类) |
本科批 (759) |
498 | 57534 |
物理类 (普通类) |
本科批 (351) |
492 | 61625 |
历史类 (普通类) |
本科批 (111) |
515 | 12859 |
历史类 (普通类) |
本科批 (112) |
496 | 17335 |
历史类 (普通类) |
本科批 (719) |
484 | 20569 |
二、厦门理工学院在广西近几年录取分数线及录取位次排名
厦门理工学院在广西近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线492分,对应位次61625名,历史类录取分数线484分,对应位次20569名。2023年理科录取分数线474分,对应位次49985名,文科录取分数线455分,对应位次40902名。2022年文科录取分数线526分,对应位次12234名,理科录取分数线468分,对应位次50741名。2021年理科录取分数线476分,对应位次50363名,文科录取分数线518分,对应位次12928名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (151) |
514 | 46899 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (152) |
505 | 52947 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (759) |
498 | 57534 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (351) |
492 | 61625 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (111) |
515 | 12859 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (112) |
496 | 17335 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (719) |
484 | 20569 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2023 | 理科 (普通类) |
本二 | 474 | 49985 |
2023 | 理科 (中外合作办学) |
本二 | 447 | 67373 |
2023 | 文科 (普通类) |
本二 | 455 | 40902 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2022 | 文科 (普通类) |
本二 | 526 | 12234 |
2022 | 理科 (普通类) |
本二 | 468 | 50741 |
2022 | 理科 (中外合作) |
本二 | 440 | 68567 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2021 | 理科 (普通类) |
本二 | 476 | 50363 |
2021 | 理科 (中外合作办学) |
本二 | 454 | 62791 |
2021 | 文科 (普通类) |
本二 | 518 | 12928 |
参考厦门理工学院在广西近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。