2024年华南理工大学在河北全部专业录取位次、分数线 (附院校录取分数线录取位次)

李老师

根据2024年华南理工大学录取数据可知,华南理工大学在河北各专业录取分数在608~649分之间,对应录取位次在12000~1606名之间。其中土木工程专业(物理类)录取分数线最低为608分,软件工程专业(物理类)录取分数线最高为649分。以下是华南理工大学2024年在河北全部专业录取分数线及录取位次情况,供考生参考查阅。

一、华南理工大学2024年在河北各专业最低录取分数线、最低位次

华南理工大学2024年在河北共招录35个专业其中土木工程专业(物理类)录取分数线最低为608分,软件工程专业(物理类)录取分数线最高为649分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。

专业
(专业组)
科目
(批次)
2024
分数线
2024
位次排名
商务英语 历史类
(本科批)
620 1919
新闻传播学类 历史类
(本科批)
621 1814
行政管理 历史类
(本科批)
623 1641
工商管理类 历史类
(本科批)
625 1474
经济学类 历史类
(本科批)
628 1257
经济学 历史类
(本科批)
632 988
法学类 历史类
(本科批)
635 832
法学 历史类
(本科批)
640 603
船舶与海洋工程 物理类
(本科提前批B段)
610 11140
化工与制药类 物理类
(本科提前批B段)
612 10308
轻工类 物理类
(本科提前批B段)
616 8750
生物科学类 物理类
(本科提前批B段)
617 8409
材料类 物理类
(本科提前批B段)
618 8071
工科试验班 物理类
(本科提前批B段)
628 5164
工科试验班 物理类
(本科提前批B段)
629 4896
土木工程 物理类
(本科批)
608 12000
工科试验班 物理类
(本科批)
615 9146
食品科学与工程类 物理类
(本科批)
619 7713
环境科学与工程类 物理类
(本科批)
619 7713
工业工程 物理类
(本科批)
619 7713
工商管理类 物理类
(本科批)
621 7068
轻工类 物理类
(本科批)
622 6766
建筑学 物理类
(本科批)
622 6766
生物科学类 物理类
(本科批)
626 5657
经济学类 物理类
(本科批)
626 5657
化工与制药类 物理类
(本科批)
626 5657
工业设计 物理类
(本科批)
626 5657
材料类 物理类
(本科批)
626 5657
工科试验班 物理类
(本科批)
627 5409
临床医学 物理类
(本科批)
629 4896
会计学 物理类
(本科批)
629 4896
工科试验班 物理类
(本科批)
629 4896
能源与动力工程 物理类
(本科批)
632 4220
材料类 物理类
(本科批)
633 4017
经济学 物理类
(本科批)
634 3823
大数据管理与应用 物理类
(本科批)
634 3823
物理学类 物理类
(本科批)
635 3628
应用物理学 物理类
(本科批)
636 3432
数学类 物理类
(本科批)
636 3432
化学类 物理类
(本科批)
636 3432
电气类 物理类
(本科批)
637 3263
自动化类 物理类
(本科批)
638 3096
软件工程 物理类
(本科批)
638 3096
信息工程 物理类
(本科批)
639 2952
机械类 物理类
(本科批)
639 2952
计算机类 物理类
(本科批)
643 2334
信息工程 物理类
(本科批)
644 2192
软件工程 物理类
(本科批)
649 1606
计算机科学与技术 物理类
(本科批)
649 1606
生物科学类 物理类
(本科提前批C段)
609 11565

二、华南理工大学2024年在河北院校录取分数线及位次

物理类[本科批-普通类]:最低录取分数线608分,对应最低位次12000。
物理类[提前批(本)-国家专项计划]:最低录取分数线610分,对应最低位次11140。
历史类[本科批-普通类]:最低录取分数线620分,对应最低位次1919。

招生省份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
2024
分数线
2024
录取位次
河北 物理类
(普通类)
本科批
608 12000
河北 物理类
(国家专项计划)
提前批(本)
610 11140
河北 历史类
(普通类)
本科批
620 1919

三、报考策略建议

1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。

2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。

3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择,以增加录取概率。