根据2024年江西农业大学录取数据可知,江西农业大学在云南各专业录取分数在472~564分之间,对应录取位次在68767~10250名之间。其中应用化学专业(理科)录取分数线最低为472分,农林经济管理专业(文科)录取分数线最高为564分。以下是江西农业大学2024年在云南全部专业录取分数线及录取位次情况,供考生参考查阅。
一、江西农业大学2024年在云南各专业最低录取分数线、最低位次
江西农业大学2024年在云南共招录28个专业其中应用化学专业(理科)录取分数线最低为472分,农林经济管理专业(文科)录取分数线最高为564分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
专业 (专业组) |
科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
---|---|---|---|
农林经济管理 | 文科 (本科一批) |
564 | 10250 |
旅游管理 | 文科 (本科二批及预科) |
535 | 19771 |
汉语言文学 | 文科 (本科二批及预科) |
545 | 16031 |
农林经济管理 | 理科 (本科一批) |
513 | 42974 |
农业资源与环境 | 理科 (本科一批) |
516 | 41326 |
林学 | 理科 (本科一批) |
516 | 41326 |
农学 | 理科 (本科一批) |
518 | 40177 |
动物科学 | 理科 (本科一批) |
523 | 37518 |
动物医学 | 理科 (本科一批) |
531 | 33357 |
应用化学 | 理科 (本科二批及预科) |
472 | 68767 |
电子商务 | 理科 (本科二批及预科) |
472 | 68767 |
材料化学 | 理科 (本科二批及预科) |
474 | 67415 |
旅游管理 | 理科 (本科二批及预科) |
475 | 66771 |
环境科学与工程 | 理科 (本科二批及预科) |
476 | 66063 |
国际经济与贸易 | 理科 (本科二批及预科) |
476 | 66063 |
林产化工 | 理科 (本科二批及预科) |
476 | 66063 |
食品科学与工程 | 理科 (本科二批及预科) |
478 | 64646 |
智慧林业 | 理科 (本科二批及预科) |
479 | 64001 |
茶学 | 理科 (本科二批及预科) |
479 | 64001 |
公共事业管理 | 理科 (本科二批及预科) |
481 | 62667 |
食品质量与安全 | 理科 (本科二批及预科) |
482 | 62012 |
植物保护 | 理科 (本科二批及预科) |
482 | 62012 |
农业水利工程 | 理科 (本科二批及预科) |
488 | 58105 |
动物药学 | 理科 (本科二批及预科) |
488 | 58105 |
农业机械化及其自动化 | 理科 (本科二批及预科) |
490 | 56800 |
电子信息工程 | 理科 (本科二批及预科) |
491 | 56145 |
种子科学与工程 | 理科 (本科二批及预科) |
492 | 55466 |
数据科学与大数据技术 | 理科 (本科二批及预科) |
497 | 52334 |
计算机科学与技术 | 理科 (本科二批及预科) |
500 | 50530 |
会计学 | 理科 (本科二批及预科) |
501 | 49934 |
汉语言文学 | 理科 (本科二批及预科) |
512 | 43555 |
二、江西农业大学2024年在云南院校录取分数线及位次
理科[本科一批-普通类]:最低录取分数线516分,对应最低位次41326。
理科[本科二批及预科-普通类]:最低录取分数线472分,对应最低位次68767。
文科[本科一批-普通类]:最低录取分数线564分,对应最低位次10250。
文科[本科二批及预科-普通类]:最低录取分数线535分,对应最低位次19771。
招生省份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 录取位次 |
---|---|---|---|---|
云南 | 理科 (普通类) |
本科一批 |
516 | 41326 |
云南 | 理科 (普通类) |
本科二批及预科 |
472 | 68767 |
云南 | 文科 (普通类) |
本科一批 |
564 | 10250 |
云南 | 文科 (普通类) |
本科二批及预科 |
535 | 19771 |
三、报考策略建议
1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择,以增加录取概率。