2024年北京交通大学在广西录取分数线(附近几年最低位次排名)

阿彪学长

2024年北京交通大学在广西录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考北京交通大学2024年高考录取数据数据可知,北京交通大学在广西2024年物理类(普通类)最低录取分数线533分,对应位次35179名,历史类(普通类)最低录取分数线601分,对应位次1351名。以下是北京交通大学2024年在广西录取批次分数线供广大考生参考查阅。

一、2024年北京交通大学在广西录取分数线及对应位次

物理类[普通类-专业组(102)]:最低录取分数线630分,对应最低位次2392。
物理类[普通类-专业组(103)]:最低录取分数线629分,对应最低位次2505。
物理类[普通类-专业组(104)]:最低录取分数线616分,对应最低位次4289。
物理类[普通类-专业组(725)]:最低录取分数线607分,对应最低位次5961。
物理类[普通类-专业组(106)]:最低录取分数线582分,对应最低位次12635。
物理类[普通类-专业组(520)]:最低录取分数线533分,对应最低位次35179。
物理类[威海校区-专业组(303)]:最低录取分数线575分,对应最低位次15127。
物理类[威海校区-专业组(304)]:最低录取分数线570分,对应最低位次17036。
历史类[普通类-专业组(109)]:最低录取分数线601分,对应最低位次1351。

科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
2024
分数线
2024
位次
物理类
(普通类)
本科批
(102)
630 2392
物理类
(普通类)
本科批
(103)
629 2505
物理类
(普通类)
本科批
(104)
616 4289
物理类
(普通类)
本科批
(725)
607 5961
物理类
(普通类)
本科批
(106)
582 12635
物理类
(普通类)
本科批
(520)
533 35179
物理类
(威海校区)
本科批
(303)
575 15127
物理类
(威海校区)
本科批
(304)
570 17036
历史类
(普通类)
本科批
(109)
601 1351

二、北京交通大学在广西近几年录取分数线及录取位次排名

北京交通大学在广西近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线533分,对应位次35179名,历史类录取分数线601分,对应位次1351名。2023年理科录取分数线569分,对应位次10908名,文科录取分数线605分,对应位次1230名。2022年理科录取分数线556分,对应位次12839名,文科录取分数线605分,对应位次1148名。2021年理科录取分数线586分,对应位次6693名,文科录取分数线606分,对应位次1049名。

年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2024 物理类
(普通类)
本科批
(102)
630 2392
2024 物理类
(普通类)
本科批
(103)
629 2505
2024 物理类
(普通类)
本科批
(104)
616 4289
2024 物理类
(普通类)
本科批
(725)
607 5961
2024 物理类
(普通类)
本科批
(106)
582 12635
2024 物理类
(普通类)
本科批
(520)
533 35179
2024 物理类
(威海校区)
本科批
(303)
575 15127
2024 物理类
(威海校区)
本科批
(304)
570 17036
2024 历史类
(普通类)
本科批
(109)
601 1351
年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2023 理科
(普通类)
本一 606 4508
2023 理科
(普通类)
专项计划批 569 10908
2023 理科
(民族班)
本一 584 7866
2023 理科
(威海校区)
本一 528 23504
2023 文科
(普通类)
本一 605 1230
年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2022 理科
(普通类)
本一 595 4890
2022 理科
(普通类)
高校专项计划本科批 556 12839
2022 理科
(民族班)
本一 587 6135
2022 理科
(威海校区)
本一 539 17849
2022 文科
(普通类)
本一 605 1148
年份 科目
(招生类型)
录取批次
(专业组)
分数线 录取位次
2021 理科
(普通类)
本一 586 6693
2021 理科
(民族班)
本一 584 7057
2021 理科
(威海校区)
本一 543 18461
2021 文科
(普通类)
本一 606 1049

参考北京交通大学在广西近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。