根据2024年宁波大学录取数据可知，宁波大学在江西各专业录取分数在558~600分之间，对应录取位次在8485~1984名之间。其中旅游管理专业(历史类)录取分数线最低为558分，法学类专业(历史类)录取分数线最高为600分。以下是宁波大学2024年在江西全部专业录取分数线及录取位次情况，供考生参考查阅。
一、宁波大学2024年在江西各专业最低录取分数线、最低位次
宁波大学2024年在江西共招录18个专业其中旅游管理专业(历史类)录取分数线最低为558分，法学类专业(历史类)录取分数线最高为600分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
| 专业 (专业组) |
科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
|---|---|---|---|
| 旅游管理 （101） |
历史类 (本科批) |
558 | 8485 |
| 法学类 （102） |
历史类 (本科批) |
600 | 1984 |
| 人文地理与城乡规划 （505） |
物理类 (本科批) |
569 | 26345 |
| 数学与应用数学 （504） |
物理类 (本科批) |
580 | 19997 |
| 食品科学与工程 （503） |
物理类 (本科批) |
588 | 16168 |
| 土木工程 （503） |
物理类 (本科批) |
588 | 16168 |
| 生物科学类 （503） |
物理类 (本科批) |
589 | 15724 |
| 船舶与海洋工程 （503） |
物理类 (本科批) |
589 | 15724 |
| 环境工程 （503） |
物理类 (本科批) |
589 | 15724 |
| 化学 （503） |
物理类 (本科批) |
589 | 15724 |
| 材料科学与工程 （503） |
物理类 (本科批) |
590 | 15247 |
| 数学与应用数学 （503） |
物理类 (本科批) |
590 | 15247 |
| 物理学 （503） |
物理类 (本科批) |
590 | 15247 |
| 生物技术 （503） |
物理类 (本科批) |
591 | 14783 |
| 法学类 （502） |
物理类 (本科批) |
591 | 14783 |
| 机械类 （503） |
物理类 (本科批) |
592 | 14358 |
| 机械设计制造及其自动化 （503） |
物理类 (本科批) |
593 | 13944 |
| 智能制造工程 （503） |
物理类 (本科批) |
593 | 13944 |
| 电子信息类 （503） |
物理类 (本科批) |
595 | 13064 |
| 微电子科学与工程 （503） |
物理类 (本科批) |
597 | 12271 |
二、宁波大学2024年在江西院校录取分数线及位次
物理类[普通类-专业组(502)]：最低录取分数线591分，对应最低位次14652。
物理类[普通类-专业组(503)]：最低录取分数线588分，对应最低位次16146。
物理类[普通类-专业组(504)]：最低录取分数线580分，对应最低位次19525。
物理类[普通类-专业组(505)]：最低录取分数线569分，对应最低位次26196。
历史类[普通类-专业组(102)]：最低录取分数线600分，对应最低位次1908。
历史类[普通类-专业组(101)]：最低录取分数线558分，对应最低位次8331。
| 招生省份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 录取位次 |
选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|
| 江西 | 物理类 (普通类) |
本科批 （502） |
591 | 14652 | 首选物理，再选不限 |
| 江西 | 物理类 (普通类) |
本科批 （503） |
588 | 16146 | 首选物理，再选化学 |
| 江西 | 物理类 (普通类) |
本科批 （504） |
580 | 19525 | 首选物理，再选化学 |
| 江西 | 物理类 (普通类) |
本科批 （505） |
569 | 26196 | 首选物理，再选地理 |
| 江西 | 历史类 (普通类) |
本科批 （102） |
600 | 1908 | 首选历史，再选不限 |
| 江西 | 历史类 (普通类) |
本科批 （101） |
558 | 8331 | 首选历史，再选不限 |
三、报考策略建议
1、合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考该校往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣：除了分数线和位次，考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧：在平行志愿填报中，考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标，同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择，以增加录取概率。
