2024年中国矿业大学在广西录取分数线是多少？对应的位次排名多少？参考中国矿业大学2024年高考录取数据数据可知，中国矿业大学在广西2024年物理类(普通类)最低录取分数线539分，对应位次31883名,历史类(普通类)最低录取分数线539分，对应位次8199名。以下是中国矿业大学2024年在广西录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年中国矿业大学在广西录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(102)]：最低录取分数线589分，对应最低位次10428。
物理类[普通类-专业组(101)]：最低录取分数线585分，对应最低位次11697。
物理类[普通类-专业组(508)]：最低录取分数线556分，对应最低位次23095。
物理类[普通类-专业组(307)]：最低录取分数线551分，对应最低位次25512。
物理类[普通类-专业组(509)]：最低录取分数线539分，对应最低位次31883。
历史类[普通类-专业组(103)]：最低录取分数线589分，对应最低位次2070。
历史类[普通类-专业组(512)]：最低录取分数线539分，对应最低位次8199。
| 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
|---|---|---|---|
| 物理类 (普通类) |
本科批 （102） |
589 | 10428 |
| 物理类 (普通类) |
本科批 （101） |
585 | 11697 |
| 物理类 (普通类) |
本科批 （508） |
556 | 23095 |
| 物理类 (普通类) |
本科批 （307） |
551 | 25512 |
| 物理类 (普通类) |
本科批 （509） |
539 | 31883 |
| 历史类 (普通类) |
本科批 （103） |
589 | 2070 |
| 历史类 (普通类) |
本科批 （512） |
539 | 8199 |
二、中国矿业大学在广西近几年录取分数线及录取位次排名
中国矿业大学在广西近几年录取数据如下：2024年物理类录取分数线539分，对应位次31883名,历史类录取分数线539分，对应位次8199名。2023年理科录取分数线526分，对应位次24293名,文科录取分数线594分，对应位次1876名。2022年理科录取分数线517分，对应位次25977名,文科录取分数线591分，对应位次2016名。2021年理科录取分数线564分，对应位次11696名,文科录取分数线588分，对应位次2136名。
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 （102） |
589 | 10428 |
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 （101） |
585 | 11697 |
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 （508） |
556 | 23095 |
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 （307） |
551 | 25512 |
| 2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 （509） |
539 | 31883 |
| 2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 （103） |
589 | 2070 |
| 2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 （512） |
539 | 8199 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2023 | 理科 (普通类) |
本一 | 554 | 14746 |
| 2023 | 理科 (普通类) |
专项计划批 | 526 | 24293 |
| 2023 | 文科 (普通类) |
本一 | 594 | 1876 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2022 | 理科 (普通类) |
本一 | 550 | 14487 |
| 2022 | 理科 (普通类) |
高校专项计划本科批 | 517 | 25977 |
| 2022 | 文科 (普通类) |
本一 | 591 | 2016 |
| 年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 2021 | 理科 (普通类) |
本一 | 564 | 11696 |
| 2021 | 文科 (普通类) |
本一 | 588 | 2136 |
参考中国矿业大学在广西近几年的录取数据，考生可以将自己的平时成绩与之进行对比，以判断自己能否考上。需要注意的是，历史数据仅供参考，不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果，因此实际情况可能会有所不同。
