2024年山东大学(威海)在广西录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考山东大学(威海)2024年高考录取数据数据可知,山东大学(威海)在广西2024年物理类(普通类)最低录取分数线563分,对应位次19967名,历史类(普通类)最低录取分数线407分,对应位次49341名。以下是山东大学(威海)2024年在广西录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年山东大学(威海)在广西录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(151)]:最低录取分数线598分,对应最低位次8021。
物理类[普通类-专业组(152)]:最低录取分数线597分,对应最低位次8268。
物理类[普通类-专业组(552)]:最低录取分数线565分,对应最低位次19131。
物理类[普通类-专业组(551)]:最低录取分数线563分,对应最低位次19967。
历史类[普通类-专业组(112)]:最低录取分数线606分,对应最低位次1130。
历史类[普通类-专业组(111)]:最低录取分数线602分,对应最低位次1305。
历史类[普通类-专业组(511)]:最低录取分数线407分,对应最低位次49341。
科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
---|---|---|---|
物理类 (普通类) |
本科批 (151) |
598 | 8021 |
物理类 (普通类) |
本科批 (152) |
597 | 8268 |
物理类 (普通类) |
本科批 (552) |
565 | 19131 |
物理类 (普通类) |
本科批 (551) |
563 | 19967 |
历史类 (普通类) |
本科批 (112) |
606 | 1130 |
历史类 (普通类) |
本科批 (111) |
602 | 1305 |
历史类 (普通类) |
本科批 (511) |
407 | 49341 |
二、山东大学(威海)在广西近几年录取分数线及录取位次排名
山东大学(威海)在广西近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线563分,对应位次19967名,历史类录取分数线407分,对应位次49341名。2023年理科录取分数线539分,对应位次19491名,文科录取分数线581分,对应位次3001名。2022年文科录取分数线581分,对应位次2906名,理科录取分数线540分,对应位次17530名。2021年理科录取分数线581分,对应位次7675名,文科录取分数线603分,对应位次1204名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (151) |
598 | 8021 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (152) |
597 | 8268 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (552) |
565 | 19131 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (551) |
563 | 19967 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (112) |
606 | 1130 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (111) |
602 | 1305 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (511) |
407 | 49341 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2023 | 理科 (普通类) |
本一 | 574 | 9843 |
2023 | 理科 (普通类) |
专项计划批 | 539 | 19491 |
2023 | 文科 (普通类) |
本一 | 603 | 1344 |
2023 | 文科 (普通类) |
专项计划批 | 581 | 3001 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2022 | 文科 (普通类) |
本一 | 604 | 1200 |
2022 | 文科 (普通类) |
高校专项计划本科批 | 581 | 2906 |
2022 | 理科 (普通类) |
本一 | 560 | 11780 |
2022 | 理科 (普通类) |
高校专项计划本科批 | 540 | 17530 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2021 | 理科 (普通类) |
本一 | 581 | 7675 |
2021 | 文科 (普通类) |
本一 | 603 | 1204 |
参考山东大学(威海)在广西近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。