2024年华中科技大学在广东录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考华中科技大学2024年高考录取数据数据可知,华中科技大学在广东2024年物理类(普通类)最低录取分数线620分,对应位次11083名,历史类(普通类)最低录取分数线609分,对应位次2003名。以下是华中科技大学2024年在广东录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年华中科技大学在广东录取分数线及对应位次
物理类[普通类-专业组(204)]:最低录取分数线649分,对应最低位次2884。
物理类[普通类-专业组(203)]:最低录取分数线643分,对应最低位次4089。
物理类[普通类-专业组(212)]:最低录取分数线620分,对应最低位次11083。
物理类[中外合作办学-专业组(211)]:最低录取分数线614分,对应最低位次14159。
历史类[普通类-专业组(202)]:最低录取分数线609分,对应最低位次2003。
科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
---|---|---|---|
物理类 (普通类) |
本科批 (204) |
649 | 2884 |
物理类 (普通类) |
本科批 (203) |
643 | 4089 |
物理类 (普通类) |
本科批 (212) |
620 | 11083 |
物理类 (中外合作办学) |
本科批 (211) |
614 | 14159 |
历史类 (普通类) |
本科批 (202) |
609 | 2003 |
二、华中科技大学在广东近几年录取分数线及录取位次排名
华中科技大学在广东近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线620分,对应位次11083名,历史类录取分数线609分,对应位次2003名。2023年物理类录取分数线652分,对应位次3560名,历史类录取分数线613分,对应位次1917名。2022年物理类录取分数线639分,对应位次4129名,历史类录取分数线600分,对应位次1623名。2021年历史类录取分数线614分,对应位次1548名,物理类录取分数线641分,对应位次4738名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (204) |
649 | 2884 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (203) |
643 | 4089 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (212) |
620 | 11083 |
2024 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 (211) |
614 | 14159 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (202) |
609 | 2003 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 (203) |
657 | 2546 |
2023 | 物理类 (普通类) |
本科批 (204) |
652 | 3560 |
2023 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 (206) |
618 | 15757 |
2023 | 历史类 (普通类) |
本科批 (202) |
613 | 1917 |
2023 | 历史类 (普通类) |
本科批 (201) |
613 | 1961 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 (203) |
652 | 1812 |
2022 | 物理类 (普通类) |
本科批 (204) |
639 | 4129 |
2022 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 (208) |
609 | 16045 |
2022 | 历史类 (普通类) |
本科批 (202) |
600 | 1623 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2021 | 历史类 (普通类) |
本科批 (201) |
614 | 1548 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (204) |
653 | 2463 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (202) |
647 | 3464 |
2021 | 物理类 (普通类) |
本科批 (203) |
641 | 4738 |
2021 | 物理类 (中外合作办学) |
本科批 (205) |
620 | 11977 |
参考华中科技大学在广东近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。