根据2024年嘉兴职业技术学院录取数据可知,嘉兴职业技术学院在浙江各专业录取分数在456~535分之间,对应录取位次在211024~128741名之间。其中智能建造技术专业(综合)录取分数线最低为456分,大数据与财务管理专业(综合)录取分数线最高为535分。以下是嘉兴职业技术学院2024年在浙江全部专业录取分数线及录取位次情况,供考生参考查阅。
一、嘉兴职业技术学院2024年在浙江各专业最低录取分数线、最低位次
嘉兴职业技术学院2024年在浙江共招录32个专业其中智能建造技术专业(综合)录取分数线最低为456分,大数据与财务管理专业(综合)录取分数线最高为535分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
专业 | 科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
---|---|---|---|
动物医学 | 综合 (平行录取一段) |
492 | 177596 |
城市轨道交通运营管理 | 综合 (平行录取一段) |
497 | 172096 |
智能建造技术 | 综合 (平行录取二段) |
456 | 211024 |
环境工程技术 | 综合 (平行录取二段) |
456 | 211598 |
旅游管理 | 综合 (平行录取二段) |
457 | 210752 |
跨境电子商务 | 综合 (平行录取二段) |
458 | 210031 |
酒店管理与数字化运营 | 综合 (平行录取二段) |
459 | 208798 |
国际经济与贸易 | 综合 (平行录取二段) |
459 | 208700 |
研学旅行管理与服务 | 综合 (平行录取二段) |
461 | 207217 |
现代物流管理 | 综合 (平行录取二段) |
461 | 207148 |
建筑工程技术 | 综合 (平行录取二段) |
461 | 207366 |
人工智能技术应用 | 综合 (平行录取二段) |
462 | 206215 |
虚拟现实技术应用 | 综合 (平行录取二段) |
462 | 206692 |
工业互联网应用 | 综合 (平行录取二段) |
462 | 206259 |
信息安全技术应用 | 综合 (平行录取二段) |
463 | 205459 |
物联网应用技术 | 综合 (平行录取二段) |
463 | 205332 |
飞机机电设备维修 | 综合 (平行录取二段) |
463 | 205699 |
工业机器人技术 | 综合 (平行录取二段) |
463 | 205344 |
文化创意与策划 | 综合 (平行录取二段) |
465 | 203809 |
电子商务 | 综合 (平行录取二段) |
466 | 202741 |
现代农业技术 | 综合 (平行录取二段) |
467 | 201594 |
软件技术 | 综合 (平行录取二段) |
468 | 200922 |
园艺技术 | 综合 (平行录取二段) |
469 | 200346 |
工程造价 | 综合 (平行录取二段) |
471 | 198386 |
数字媒体艺术设计 | 综合 (平行录取二段) |
472 | 197920 |
新能源汽车技术 | 综合 (平行录取二段) |
472 | 197182 |
数字媒体艺术设计 | 综合 (平行录取二段) |
473 | 196950 |
食品质量与安全 | 综合 (平行录取二段) |
473 | 196564 |
机电一体化技术 | 综合 (平行录取二段) |
476 | 193632 |
计算机网络技术 | 综合 (平行录取二段) |
477 | 192533 |
无人机应用技术 | 综合 (平行录取二段) |
478 | 191651 |
电气自动化技术 | 综合 (平行录取二段) |
480 | 189399 |
大数据与财务管理 | 综合 (平行录取二段) |
535 | 128741 |
二、嘉兴职业技术学院2024年在浙江院校录取分数线及位次
综合[平行录取一段-普通类]:最低录取分数线492分,对应最低位次177596。
综合[平行录取二段-普通类]:最低录取分数线456分,对应最低位次211598。
招生省份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 录取位次 |
---|---|---|---|---|
浙江 | 综合 (普通类) |
平行录取一段 |
492 | 177596 |
浙江 | 综合 (普通类) |
平行录取二段 |
456 | 211598 |
三、报考策略建议
1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择,以增加录取概率。