根据2024年遵义医科大学录取数据可知,遵义医科大学在江西各专业录取分数在494~589分之间,对应录取位次在94913~15724名之间。其中公共事业管理专业(物理类)录取分数线最低为494分,临床医学专业(物理类)录取分数线最高为589分。以下是遵义医科大学2024年在江西全部专业录取分数线及录取位次情况,供考生参考查阅。
一、遵义医科大学2024年在江西各专业最低录取分数线、最低位次
遵义医科大学2024年在江西共招录9个专业其中公共事业管理专业(物理类)录取分数线最低为494分,临床医学专业(物理类)录取分数线最高为589分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
专业 (专业组) |
科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
---|---|---|---|
公共事业管理 (101) |
历史类 (本科批) |
528 | 18099 |
商务英语 (102) |
历史类 (本科批) |
537 | 14593 |
护理学 (103) |
历史类 (本科批) |
539 | 13912 |
公共事业管理 (501) |
物理类 (本科批) |
494 | 94913 |
中药学 (506) |
物理类 (本科批) |
517 | 68749 |
临床药学 (506) |
物理类 (本科批) |
517 | 68749 |
智能医学工程 (503) |
物理类 (本科批) |
517 | 68749 |
法医学 (503) |
物理类 (本科批) |
517 | 68749 |
护理学 (507) |
物理类 (本科批) |
529 | 56703 |
药学类 (505) |
物理类 (本科批) |
539 | 47730 |
临床医学 (502) |
物理类 (本科批) |
584 | 18032 |
临床医学 (504) |
物理类 (本科批) |
589 | 15724 |
二、遵义医科大学2024年在江西院校录取分数线及位次
物理类[普通类-专业组(504)]:最低录取分数线589分,对应最低位次15377。
物理类[普通类-专业组(502)]:最低录取分数线584分,对应最低位次17966。
物理类[普通类-专业组(505)]:最低录取分数线539分,对应最低位次47247。
物理类[普通类-专业组(507)]:最低录取分数线529分,对应最低位次55837。
物理类[普通类-专业组(506)]:最低录取分数线517分,对应最低位次68595。
物理类[普通类-专业组(503)]:最低录取分数线517分,对应最低位次67963。
物理类[普通类-专业组(501)]:最低录取分数线494分,对应最低位次94856。
历史类[普通类-专业组(103)]:最低录取分数线539分,对应最低位次13583。
历史类[普通类-专业组(102)]:最低录取分数线537分,对应最低位次14558。
历史类[普通类-专业组(101)]:最低录取分数线528分,对应最低位次17885。
招生省份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 录取位次 |
选科要求 |
---|---|---|---|---|---|
江西 | 物理类 (普通类) |
本科批 (504) |
589 | 15377 | 首选物理,再选化学 |
江西 | 物理类 (普通类) |
本科批 (502) |
584 | 17966 | 首选物理,再选化学 |
江西 | 物理类 (普通类) |
本科批 (505) |
539 | 47247 | 首选物理,再选化学 |
江西 | 物理类 (普通类) |
本科批 (507) |
529 | 55837 | 首选物理,再选生物 |
江西 | 物理类 (普通类) |
本科批 (506) |
517 | 68595 | 首选物理,再选化学 |
江西 | 物理类 (普通类) |
本科批 (503) |
517 | 67963 | 首选物理,再选化学 |
江西 | 物理类 (普通类) |
本科批 (501) |
494 | 94856 | 首选物理,再选不限 |
江西 | 历史类 (普通类) |
本科批 (103) |
539 | 13583 | 首选历史,再选生物 |
江西 | 历史类 (普通类) |
本科批 (102) |
537 | 14558 | 首选历史,再选不限 |
江西 | 历史类 (普通类) |
本科批 (101) |
528 | 17885 | 首选历史,再选不限 |
三、报考策略建议
1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择,以增加录取概率。