2024年安徽林业职业技术学院在安徽录取分数线是多少?对应的位次排名多少?参考安徽林业职业技术学院2024年高考录取数据数据可知,安徽林业职业技术学院在安徽2024年物理类(普通类)最低录取分数线325分,对应位次290285名,历史类(普通类)最低录取分数线317分,对应位次110753名。以下是安徽林业职业技术学院2024年在安徽录取批次分数线供广大考生参考查阅。
一、2024年安徽林业职业技术学院在安徽录取分数线及对应位次
物理类[专科批-普通类-专业组(9320(W003))]:最低录取分数线352分,对应最低位次278197。
物理类[专科批-普通类-专业组(9320(W002))]:最低录取分数线337分,对应最低位次285327。
物理类[专科批-普通类-专业组(9320(W004))]:最低录取分数线325分,对应最低位次290285。
物理类[专科提前批-农技推广人才定向-专业组(W001)]:最低录取分数线525分,对应最低位次92991。
历史类[专科批-普通类-专业组(9320(L001))]:最低录取分数线322分,对应最低位次109324。
历史类[专科批-普通类-专业组(9320(L002))]:最低录取分数线317分,对应最低位次110753。
科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 位次 |
---|---|---|---|
物理类 (普通类) |
专科批 9320(W003) |
352 | 278197 |
物理类 (普通类) |
专科批 9320(W002) |
337 | 285327 |
物理类 (普通类) |
专科批 9320(W004) |
325 | 290285 |
物理类 (农技推广人才定向) |
提前批(专) (W001) |
525 | 92991 |
历史类 (普通类) |
专科批 9320(L001) |
322 | 109324 |
历史类 (普通类) |
专科批 9320(L002) |
317 | 110753 |
二、安徽林业职业技术学院在安徽近几年录取分数线及录取位次排名
安徽林业职业技术学院在安徽近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线325分,对应位次290285名,历史类录取分数线317分,对应位次110753名。2023年理科录取分数线360分,对应位次236043名,文科录取分数线283分,对应位次132460名。2022年文科录取分数线213分,对应位次164857名,理科录取分数线323分,对应位次251483名。2021年理科录取分数线207分,对应位次225126名,文科录取分数线201分,对应位次183492名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 物理类 (普通类) |
专科批 9320(W003) |
352 | 278197 |
2024 | 物理类 (普通类) |
专科批 9320(W002) |
337 | 285327 |
2024 | 物理类 (普通类) |
专科批 9320(W004) |
325 | 290285 |
2024 | 物理类 (农技推广人才定向) |
提前批(专) (W001) |
525 | 92991 |
2024 | 历史类 (普通类) |
专科批 9320(L001) |
322 | 109324 |
2024 | 历史类 (普通类) |
专科批 9320(L002) |
317 | 110753 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2023 | 理科 (普通类) |
提前批(专) | 454 | 133139 |
2023 | 理科 (普通类) |
专科批 | 360 | 236043 |
2023 | 文科 (普通类) |
提前批(专) | 471 | 36589 |
2023 | 文科 (普通类) |
专科批 | 283 | 132460 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2022 | 文科 (普通类) |
专科批 | 213 | 164857 |
2022 | 理科 (普通类) |
专科批 | 323 | 251483 |
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2021 | 理科 (普通类) |
专科批 | 207 | 225126 |
2021 | 文科 (普通类) |
专科批 | 201 | 183492 |
参考安徽林业职业技术学院在安徽近几年的录取数据,考生可以将自己的平时成绩与之进行对比,以判断自己能否考上。需要注意的是,历史数据仅供参考,不能作为考生录取的唯一依据。毕竟每年考生人数、都会影响高试题难度等多种因素考结果,因此实际情况可能会有所不同。