根据2024年大连财经学院录取数据可知，大连财经学院在贵州各专业录取分数在387~497分之间，对应录取位次在149402~53440名之间。其中投资学专业(物理类)录取分数线最低为387分，电子商务专业(物理类)录取分数线最高为497分。以下是大连财经学院2024年在贵州全部专业录取分数线及录取位次情况，供考生参考查阅。
一、大连财经学院2024年在贵州各专业最低录取分数线、最低位次
大连财经学院2024年在贵州共招录21个专业其中投资学专业(物理类)录取分数线最低为387分，电子商务专业(物理类)录取分数线最高为497分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。
| 专业 (专业组) |
科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
|---|---|---|---|
| 商务英语 | 历史类 (本科批) |
443 | 42115 |
| 投资学 | 历史类 (本科批) |
445 | 41227 |
| 国际经济与贸易 | 历史类 (本科批) |
446 | 40694 |
| 互联网金融 | 历史类 (本科批) |
446 | 40529 |
| 电子商务 | 历史类 (本科批) |
451 | 38348 |
| 供应链管理 | 历史类 (本科批) |
453 | 37578 |
| 信用风险管理与法律防控 | 历史类 (本科批) |
454 | 37061 |
| 金融学 | 历史类 (本科批) |
454 | 36981 |
| 税收学 | 历史类 (本科批) |
456 | 35974 |
| 网络与新媒体 | 历史类 (本科批) |
459 | 34824 |
| 审计学 | 历史类 (本科批) |
464 | 32847 |
| 资产评估 | 历史类 (本科批) |
464 | 32892 |
| 汉语言 | 历史类 (本科批) |
469 | 30773 |
| 财务管理 | 历史类 (本科批) |
477 | 27245 |
| 法学 | 历史类 (本科批) |
487 | 23559 |
| 会计学 | 历史类 (本科批) |
488 | 23263 |
| 投资学 | 物理类 (本科批) |
387 | 149402 |
| 供应链管理 | 物理类 (本科批) |
394 | 143599 |
| 税收学 | 物理类 (本科批) |
399 | 138782 |
| 国际经济与贸易 | 物理类 (本科批) |
400 | 137717 |
| 工程管理 | 物理类 (本科批) |
400 | 138281 |
| 金融工程 | 物理类 (本科批) |
400 | 137877 |
| 大数据管理与应用 | 物理类 (本科批) |
403 | 135271 |
| 金融学 | 物理类 (本科批) |
404 | 134284 |
| 资产评估 | 物理类 (本科批) |
406 | 132803 |
| 数字经济 | 物理类 (本科批) |
411 | 127646 |
| 网络与新媒体 | 物理类 (本科批) |
411 | 128155 |
| 财务管理 | 物理类 (本科批) |
411 | 127682 |
| 汉语言 | 物理类 (本科批) |
414 | 125389 |
| 审计学 | 物理类 (本科批) |
423 | 116726 |
| 工程造价 | 物理类 (本科批) |
424 | 115965 |
| 信用风险管理与法律防控 | 物理类 (本科批) |
426 | 113963 |
| 会计学 | 物理类 (本科批) |
435 | 105513 |
| 互联网金融 | 物理类 (本科批) |
436 | 103804 |
| 法学 | 物理类 (本科批) |
485 | 62245 |
| 电子商务 | 物理类 (本科批) |
497 | 53440 |
二、大连财经学院2024年在贵州院校录取分数线及位次
物理类[普通类]：最低录取分数线387分，对应最低位次149402。
历史类[普通类]：最低录取分数线443分，对应最低位次42115。
| 招生省份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
2024 分数线 |
2024 录取位次 |
|---|---|---|---|---|
| 贵州 | 物理类 (普通类) |
本科批 |
387 | 149402 |
| 贵州 | 历史类 (普通类) |
本科批 |
443 | 42115 |
三、报考策略建议
1、合理定位：考生应结合自身高考成绩和位次，参考该校往年的录取分数线及位次，合理评估报考风险。
2、关注专业兴趣：除了分数线和位次，考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。
3、平行志愿填报技巧：在平行志愿填报中，考生可以将该校的热门专业作为“冲一冲”的目标，同时将录取分数线相对较低的专业作为“保底”选择，以增加录取概率。
