对于吉林考生而言,南通大学一直是备受瞩目的报考选择。随着高考招生工作的逐步推进,深入了解南通大学在吉林的招生计划与录取分数线情况,对考生科学填报志愿、规划未来学业发展具有重要意义。
一、南通大学:学校综合实力概述
南通大学是一所江苏省直属综合类大学。学校学科门类齐全,涵盖医学、历史学、工学、教育学、文学、法学、理学、管理学、经济学、艺术学等学科门类。在多个优势学科方向上,南通大学凭借雄厚的师资力量、先进的教学设施和丰硕的学术成果,为考生提供了丰富的学习资源与发展空间。
二、2025年招生计划:专业分布与招生人数
根据目前已公布的信息,2025年南通大学大学在吉林招生计划中包含9个专业,共有18个招生名额,以下是各专业招生计划详细。
专业 | 科目 批次 |
学制 学费 |
招生 人数 |
---|---|---|---|
工业设计 | 物理类 本科批 |
四年 5800元/年 |
2 |
测控技术与仪器 | 物理类 本科批 |
四年 5800元/年 |
2 |
光电信息科学与工程 | 物理类 本科批 |
四年 5800元/年 |
2 |
化学 | 物理类 本科批 |
四年 5500元/年 |
2 |
机械工程 | 物理类 本科批 |
四年 6380元/年 |
2 |
应用统计学 | 物理类 本科批 |
四年 5500元/年 |
2 |
教育技术学 | 物理类 本科批 |
四年 5200元/年 |
2 |
行政管理 | 历史类 本科批 |
四年 5200元/年 |
2 |
商务英语 | 历史类 本科批 |
四年 5200元/年 |
2 |
三、2024年南通大学在吉林各专业招生录取分数线
2024年,南通大学在吉林共招录10个专业,录取分数线分布512~549分之间。其中应用心理学专业(物理类)录取分数线最低为512分,行政管理专业(历史类)录取分数线最高为549分。以下是各专业详细的录取分数线及位次数据:
专业 (专业组) |
科目 (批次) |
2024 分数线 |
2024 位次排名 |
---|---|---|---|
商务英语 (003) |
历史类 (本科批) |
540 | 3806 |
行政管理 (004) |
历史类 (本科批) |
549 | 3177 |
应用心理学 (006) |
物理类 (本科批) |
512 | 23141 |
化学 (008) |
物理类 (本科批) |
532 | 18514 |
测控技术与仪器 (008) |
物理类 (本科批) |
534 | 18084 |
机械工程 (008) |
物理类 (本科批) |
534 | 18084 |
教育技术学 (006) |
物理类 (本科批) |
539 | 16984 |
光电信息科学与工程 (008) |
物理类 (本科批) |
539 | 16984 |
应用统计学 (007) |
物理类 (本科批) |
542 | 16352 |
视觉传达设计 (L艺术类) |
艺术类(历史) (艺术类本科批) |
544 | 38 |
四、历年南通大学在吉林录取分数线概览
南通大学在吉林近几年录取数据如下:2024年物理类录取分数线512分,对应位次23378名,历史类录取分数线540分,对应位次3870名。2023年理科录取分数线447分,对应位次23350名,文科录取分数线475分,对应位次4862名。2022年文科录取分数线502分,对应位次4567名,理科录取分数线473分,对应位次23208名。2021年理科录取分数线457分,对应位次23539名,文科录取分数线505分,对应位次4693名。
年份 | 科目 (招生类型) |
录取批次 (专业组) |
分数线 | 录取位次 |
---|---|---|---|---|
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (007) |
542 | 16578 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (008) |
532 | 18709 |
2024 | 物理类 (普通类) |
本科批 (006) |
512 | 23378 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (004) |
549 | 3257 |
2024 | 历史类 (普通类) |
本科批 (003) |
540 | 3870 |
2023 | 理科 (普通类) |
本科二批A段 | 447 | 23350 |
2023 | 文科 (普通类) |
本科二批A段 | 475 | 4862 |
2022 | 文科 (普通类) |
本科二批A段 | 502 | 4567 |
2022 | 理科 (普通类) |
本科二批A段 | 473 | 23208 |
2021 | 理科 (普通类) |
本科二批A段 | 457 | 23539 |
2021 | 文科 (普通类) |
本科二批A段 | 505 | 4693 |